Sobre A Ludicidade Marque A Alternativa Correta

CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA NP1 1. A QUE PERÍODO HISTÓRICO PERTENCE A IDEIA CONTIDA NA FRASE (O CORPO É SINAL DE PECADO E DEGRADAÇÃO)? Idade Média/Medieval 2. ANALISE AS ASSERÇÕES ABAIXO SOBRE A PÓS MODERNIDADE: A globalização é um dos principais ícones da pós-modernidade e pode ser caracterizada como a internacionalização da economia capitalista e da cultura ocidental, bem como da era do corpo virtual. Porque, A cultura ocidental se constitui no principal elemento da cultura globalizada e

e fração”. ________________________________________________________________________ 7ª AA – Questão 1 O maior dos divisores comuns de dois ou mais números chama-se máximo divisor comum-MDC. Com base nas leituras sobre o máximo divisor comum – MDC, analise as alternativas abaixo e marque a única incorreta. m.d.c. (75, 15) = 5 m.d.c. (7, 5) = 1 m.d.c. (54, 36) = 18 m.d.c. (12, 14) = 2 m.d.c. (35, 50) = 5…

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 3° SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL "DARCY PEDROSO DA SILVA" SÃO JOÃO DA BALIZA - RORAIMA 2008 ANTONIO CARLOS MACIEL DE FREITAS MARQUES ELIZANGELA RODRIGUES DE SOUSA JULIETA FURTADO BARBOSA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS

RELATO SOBRE UMA ABORDAGEM LÚDICA DOS CONCEITOS DE ÁREA E PERÍMETRO Camila Sibelle Marques da Silva UFPE / CAA camila.sibelle@gmail.com Lidiane Pereira de Carvalho UFPE / CAA lidiane.carvalho@ufpe.br Resumo Dentro das novas tendências em educação matemática, os bolsistas do PIBID realizaram uma oficina com estudantes de ensino fundamental objetivando analisar a contribuição do uso de materiais manipuláveis na construção dos conceitos de área e perímetro, e no desenvolvimento…

educational game, development. 1. Introdução A educação passa por transformações com a inserção de tecnologias de comunicação e informação para realizar o processo de aprendizagem. No sistema educacional brasileiro no nível de graduação há uma lacuna sobre os alunos que iniciam cursos da área de computação. Muitos alunos desistem de concluir e trocam de cursos por enfrentarem dificuldades com as disciplinas básicas. A evasão escolar acontece em instituições particulares ou…

máximo divisor comum-MDC. Com base nas leituras sobre o máximo divisor comum – MDC, analise as alternativas abaixo e marque a única incorreta. m.d.c. (7, 5) = 1 m.d.c. (75, 15) = 5 m.d.c. (12, 14) = 2 m.d.c. (54, 36) = 18 m.d.c. (35, 50) = 5 7ª ACQF QUESTÃO 1 Você estudou sobre frações equivalentes. Estas frações são escritas de forma diferente, mas representam a mesma quantidade. Observe as frações abaixo e assinale a ÚNICA alternativa que não é exemplo de fração…

31. (1 ponto) Sobre a história da Educação Física, marque a alternativa correta. A primeira reforma que introduziu oficialmente a Educação Física na escola foi: A) Rui Barbosa. B) Couto Ferraz. C) Neves Fonseca. D) Hermes Aquino. E) Leôncio de Carvalho. 32. (1 ponto) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação afirma que a Educação Física, sendo obrigatória na educação básica, é um (a): A) atividade física integrada à proposta pedagógica de acordo com o conselho escolar. B)…

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO CONFIRA O SEU CADERNO 01. Este caderno de provas contém questões de múltipla escolha dispostas em ordem numérica, com apenas uma alternativa correta. 02. Confira seu caderno quando o Fiscal de Sala autorizar, pois não lhe será entregue outro, exceto no caso do item 3. 03. Se houver falhas: folhas em branco, páginas trocadas, falta de questão, má impressão, levante o braço. O Fiscal de Sala trocará seu caderno. 04. Confira…

CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA Márcia Elisa de Oliveira Martins A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO Porto Alegre 2º Semestre 2010 Márcia Elisa de Oliveira Martins A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial e obrigatório para aprovação no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, realizado sob a orientação da Profª Drª Tania Beatriz Iwaszko Marques. Porto Alegre 2º Semestre 2010 2 “O Lúdico é…

AS CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS MARQUES MAIÃO, Aquéles Jardenia1 OLIVEIRA JR, Isaias Batista de2 RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo demonstrar a importância do uso de jogos e brincadeiras na sala de aula durante a alfabetização, com o intuito de compreender o lúdico, sua essência, importância e ação, explorando seus componentes: o jogo, a brincadeira e o brinquedo como possibilidades de formar sujeitos criativos, críticos e