Sentido E Relação

o que significa que têm módulo, direção e sentido. Como todas as grandezas vetoriais, as forças podem ser decompostas em componentes cartesianas. Para compreender melhor observe a Figura 1. A barra AB serve de suporte para BC. Quando BC é carregada, AB sofre uma força de tração. Figura 1 A tração na barra AB é constituída por uma força. A representação de uma força é feita por uma seta, cuja reta indica a direção e a ponta indica o sentido. Sendo uma grandeza vetorial pode…

UMA FORÇA O momento de uma força em relação a um ponto ou a um eixo, fornece uma medida da tendência dessa força provocar a rotação de um corpo em torno do ponto ou do eixo especificado. Para problemas em duas dimensões é conveniente utilizar a formulação escalar. Já para problemas em três dimensões a formulação vetorial é mais conveniente. FORMULAÇÃO ESCALAR PARA MOMENTO Momento é uma grandeza vetorial, desta forma, possui intensidade direção e sentido.…

capacidade de recordar, sonhar, fantasiar. E adquiriu, também, pela primeira vez, a capacidade de pensar e de organizar ideias. Se deste exemplo e de outros semelhantes podemos aprender alguma coisa essencial acerca da relação existente entre nossa capacidade de falar e de nossa capacidade de pensar, podemos também extrair uma importante consequência prática: a da importância capital da formação linguística para o amadurecimento do homem.

produtividade é a qualidade daquilo que é produtivo. De acordo com o Dicionário da Língua Portuguesa da Porto Editora, trata-se da eficiência na produção de algo, isto é, do rendimento, ou da relação entre uma determinada quantidade produzida e do(s) factor(es) necessário(s) para a obter. Na economia, a produtividade é a relação entre aquilo que é produzido e os meios empregues (mão-de-obra, materiais, energia, etc.). Por isso, associa-se a produtividade à eficiência e ao tempo: quanto…

isso não dispõe de modelos prontos; ao contrário, as questões postas é que irão mobilizar este(s) ou aquele(s) conceitos teóricos, com o objetivo de compreender como se produzem os sentidos nos textos e como aderimos a esses sentidos que vão estar determinados pela historicidade, pela materialidade que é dada pela relação com a história.” 5. Na visão da autora, quais são os aspectos relevantes da leitura discursiva? Explicite-os. 6. O que é forma-sujeito? 7. Por que a…

SENTIDO DO TRABALHO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR Alvaro Gustavo Wagner Junqueira1, Susana Maria Franz2 RESUMO: O trabalho pode ser conceituado como um processo de produção material em um determinado contexto social. Verifica-se que, apesar da sua centralidade para as pessoas e a sociedade, pode ser tanto fonte de prazer como de sofrimento, além de produzir conhecimento e desenvolver uma linguagem com sentidos e significados. O…

teoria do discurso,que pode ser entendida como uma semântica de base materialista. Então,o discurso se situa,não na descrição do funcionamento interno da língua enquanto estrutura,mas na relação entre lingüístico,enquanto materialidade linguística,e o histórico,enquanto processo ininterrupto de produção de sentidos,que estabelece filiações e redes semânticas. A discursividade funciona como um fio histórico ao longo do qual os processos de significação se efetuam.O mesmo e o novo estão…

ideal é um modelo de interpretação-investigação, através dos sentidos, limites de ações, a interpretação, a evidencia e os processos e objetos alheios ao sentido. O sentido não trata-se apenas de um sentido "correto" ou "verdadeiro" por indagação metafisica, mas sim, a diferença entre as ciências empíricas da ação, que consista num fazer externo ou interno, num omitir ou permitir, sempre que o agente ou os agentes associem a ele um sentido subjetivo. A interpretação, assim como a…

A tarefa do cientista é descobrir os possíveis sentidos das ações humanas. O sentido por um lado, é expressão da motivação individual, formulado expressamente pelo agente ou implícito em sua conduta. O caráter social da ação individual decorre, segundo Weber, da interdependência dos indivíduos. Ao cientista compete captar, o sentido produzido pelos diversos agentes em todas as suas conseqüências. Ele pode descobrir o nexo entre as várias etapas em que se decompõe a ação social. É o…

caráter direcional.Caracterizam-se pelo módulo, a direção e o sentido. Exemplos: força, deslocamento, velocidade. As grandezas vetoriais são representadas por segmentos orientados (setas), que indicam o módulo, a direção e o sentido. A palavra vetor as vezes indica a seta e as vezes a grandeza que ela representa. A direção de um vetor é indicada, grosso modo, por expressões como “vertical”, “horizontal”, paralela a tal objeto etc. O sentido de um vetor é indicado, grosso modo, por…