Trabalho

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SENTIDO DO TRABALHO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
Alvaro Gustavo Wagner Junqueira1, Susana Maria Franz2

RESUMO: O trabalho pode ser conceituado como um processo de produção material em um determinado contexto social. Verifica-se que, apesar da sua centralidade para as pessoas e a sociedade, pode ser tanto fonte de prazer como de sofrimento,além de produzir conhecimento e desenvolver uma linguagem com sentidos e significados. O presente artigo foi elaborado a partir de estudo3 realizado em uma Instituição de Ensino Superior - IES, localizada no interior do Rio Grande do Sul, Brasil. Apresentou como objetivo geral conhecer o sentido do trabalho na percepção dos professores do centro de gestão de negócios e administração. Para tanto, oconceito de sentido do trabalho foi estudado em uma perspectiva que leva em conta bibliografias de autores que abordam temas sociais e psíquicos ligados ao trabalho. O critério para a escolha dos participantes do estudo está relacionado à sua atuação como professores da área de ciências sociais aplicadas, que engloba os cursos voltados às áreas de gestão organizacional, negócios e administração. Ométodo utilizado na pesquisa apresentou caráter exploratório e as técnicas na coleta e análise de dados foram, sobretudo, qualitativas. No total, foram respondidos trinta e um questionários. Verificou-se que o trabalho é essencial na vida dos respondentes e estes desejam que o seu esforço profissional seja reconhecido na Instituição e na sociedade. Acreditam que para um trabalho ter sentido, énecessária a aprendizagem constante, a autonomia no desenvolvimento das suas atividades, bem como a garantia da sobrevivência e segurança, juntamente com uma remuneração digna. Esperase que os resultados do estudo possibilitem aos gestores de Instituições de Ensino Superior o desenvolvimento de estratégias orientadas para o desenvolvimento humano, de modo que o trabalho do professor possa apresentar umsentido positivo, e esteja voltado à produção de bens e serviços socialmente úteis. PALAVRAS-CHAVE: Sentido do Trabalho. Professor Universitário. Gestão de Pessoas.

THE MEANING OF WORK: UNIVERSITY PROFESSORS’ PERCEPTION AT A HIGHER EDUCATION INSTITUTION
ABSTRACT: Work may be conceptualized as a process of material production in a specific social context. Despite its focus on people andsociety, it may be a source of pleasure as well as suffering, even though it

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Professor do Centro Universitário UNIVATES. Mestre em Administração. Especialista em Gerência da Produção. Bacharel em Administração pelo Centro Universitário UNIVATES, Lajeado/RS. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, orientado pelo primeiro autor e apresentado à Univates, no semestre B/2007. 51

ESTUDO & DEBATE,Lajeado, v. 19, n. 1, p. 51-75, 2012

Alvaro Gustavo Wagner Junqueira, Susana Maria Franz produces knowledge and develops a language with senses and meanings. The present essay is based on a study carried out at a Higher Education Institution, placed in the countryside of Rio Grande do Sul State, in Brazil. The main goal is to analyze the meaning of work through the perception of professors ofa Business Management and Administration Center. Therefore the concept of meaning of work is studied in a perspective that takes into account bibliographies of authors who approach psychological and social subjects related to work. The criteria for participants’ selection are related to their involvement as professors of Applied Social Sciences which encompass organizational management, business,and administration. It is an exploratory research and data collection plus analysis techniques are mainly qualitative. A total of thirty-one questionnaires were filled in. It is verified that work is essential in the respondents’ life and they wish their professional effort were recognized by the Institution and society. They believe, in order to make sense of a work, it is necessary constant...
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