Sensações e o Desenvolvimento Humano

SENSAÇÕES E O DESENVOLVIMENTO HUMANO - Explique os três principais tipos de sensações e a importância das mesmas para o desenvolvimento humano. “O único “bom aprendizado” é o que é para o avanço do desenvolvimento” (Vygotski) Partiremos do ponto de vista do Vygotski ao afirmar que nossa percepção não nos faz conhecer o mundo exterior como ele realmente é, mas com ajuda das sensações, dos nossos órgãos de sentidos conseguimos reconhece-lo. Lembrando que esse reconhecimento é fruto da convivência cultural de cada indivíduo, considerando sua localização pelo espaço geográfico, diferentes culturas que faz com que cada região veja o mundo nas suas especificidades diferentes. Vygotski não ignora o fato de cada indivíduo passar por mutações fisiológicas, mas compreende que esse por si só não é um fim biológico, mas uma interação entre o ambiente e o organismo. Por ambiente entende-se tudo aquilo que é cultural. Ou seja, quando o homem se apropria do que o meio lhe oferece para realizar suas atividades. O homem enquanto um ser sociocultural terá suas sensações fortemente influenciadas pelo meio, e muitas vezes condicionadas a um padrão, como o conceito de reconhecer que música é diferente de um barulho qualquer, que existem inúmeros tipos de dores físicas, o que se considera “moda”. As sensações, como nos explica a autora Martins (2011, p. 96) são o ponto inicial para se ter consciência do mundo externo. Na relação objeto-indivíduo encontram-se os analisadores que em sua

Psicologia da Educação 1 - Explique os tipos de sensações e como elas colaboram para o desenvolvimento humano. As sensações desempenham um papel de primeira instância na imagem subjetiva da realidade, sendo a principal entrada para a consciência. Segundo o autor, as sensações são, num todo reflexos do mundo exterior, e destava como principais as sensações interoceptivas, Proprioceptivas e esteroceptivas e dentro desta ultima ainda coloca as intermodais e tipo não especifico. Para…

INDICE Introdução Desenvolvimento Conceito 1.1 – A sensação 1.1.1 – Principais sensações do corpo 1.1.1. Sensações Visuais 1.1.2. Sensações auditivas 1.1.3. Sensações olfactivas 1.1.4. Sensações gustativas 1.1.5.…

científico? R: O positivismo considera a ciência como o estado de desenvolvimento do conhecimento humano que superou, quer o estado das primitivas concepções mítico-religiosas, as quais apelavam à intervenção de seres sobrenaturais, quer o da substituição desses seres por forças abstratas. Comte pensa mesmo ter descoberto uma lei fundamental acerca do desenvolvimento do conhecimento, seja em que domínio for. Essa lei é a de que as nossas principais concepções passam sempre por três…

do conhecimento e do auto- conhecimento objetivo, as sensações ocupam o primeiro grau. São as sensações que nos relacionam com nosso próprio organismo, com o mundo exterior e com as coisas que nos rodeiam. O conhecimento do mundo exterior resulta das sensações dele captadas e quando mais desenvolvidos forem os órgãos dos sentidos e o sistema nervoso do animal, mais delicadas e mais variadas serão as suas sensações. Os cientistas já catalogaram 11 sentidos humanos completamente distintos,…

/ Brincadeira Sensoriais / Linguagem Oral e Movimentos OBJETIVO: A seqüência de brincadeiras sensoriais será importante para as crianças, porque proporcionará que elas participem de diferentes situações de brincadeiras na sala e na área externa, favorecendo o seu desenvolvimento corporal e a interação, assim, permitindo competências: cognitivas, sociais e emocionais. Através das atividades desenvolvidas as crianças terão a oportunidade de explorar a descoberta do seu…

/ BRINCADEIRA SENSORIAIS / LINGUAGEM ORAL E MOVIMENTOS OBJETIVO: A seqüência de brincadeiras sensoriais será importante para as crianças, porque proporcionará que elas participem de diferentes situações de brincadeiras na sala e na área externa, favorecendo o seu desenvolvimento corporal e a interação, assim, permitindo competências: cognitivas, sociais e emocionais. Através das atividades desenvolvidas as crianças terão a oportunidade de explorar a descoberta do seu…

FASES DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL Os estudos de Freud sobre o sexo levaram-no a fazer uma série de afirmações que escandalizou a sociedade de sua época. As idéias novas são sempre combatidas quando surgem pela primeira vez, principalmente quando vêm se chocar contra velhos preconceitos. A grande ênfase da teoria freudiana, quanto ao processo da evolução psicológica do homem, concentra-se nos primeiros anos de vida. Daí o fato de que, até recentemente os estudos da psicologia do…

3. Madvovila Filipe ÍNDICE Questões ou Subtemas Paginação Integrantes do Grupo 1.0 Introdução 3.0 Desenvolvimento 4.0 Sensação 4.1 Sensações Visuais 5.0 Sensações auditivas 5.1 Sensações olfativas 5.2 Sensações Tactivas 6.0 Sensações Espaciais 6.1 Sensação térmica 6.2 Percepção e sensação 6.3 A Sensação e as Desordens da…

Curso de psicologia Geral Volume 2 A presente obra compõe-se de quatro volumes, a saber: I. Introdução Evolucionista à Psicologia II. Sensações e Percepção III. Atenção e Memória IV. Linguagem e Pensamento A, R. Luria Curso de Psicologia Geral Volume II 2º Edição Sensações e Percepção Psicologia dos Processos Cognitivos Tradução de PAULO BEZERRA Revisão técnica de HELMUTH R. KRÜGER Professor de Psicologia da UFRJ e da UERJ Sociedade Unificada Paulista de Ensino renovado Objetivo –…