Semelhança Fundeb Fundef

e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB), em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério (FUNDEF), as redes passaram a contar com recursos para atender às necessidades não só do ensino fundamental mas, também, da educação infantil e do ensino médio. O apoio a programas com recursos oriundos do FUNDEB permitiu que o ensino médio saltasse de cerca de três milhões de alunos…

educacional. Segundo Durham (2010), devido as questões político-partidárias rodearem os recursos da educação, o governo implanta o FUNDEF (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério), que para a autora se tornou umas das ações governamentais mais importantes por transcrever um novo rumo para o financiamento do ensino. O FUNDEF garante 15% dos orçamentos distribuídos pela União aos Estados e Municípios para investirem no ensino…

se pode confundir a noção de reparação com a de suprimento. Para tanto, é indispensável um modelo educacional que crie situações pedagógicas satisfatórias para atender às necessidades de aprendizagem específicas de alunos jovens e adultos. 2 Fundeb – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. 14 - Função equalizadora: relaciona-se à igualdade de oportunidades, que possibilite oferecer aos indivíduos, novas inserções…

individualizadas ao longo do percurso do estudante, apesar das mudanças por que passam: I - a dimensão orgânica é atendida quando são observadas as especificidades e as diferenças de cada sistema educativo, sem perder o que lhes é comum: as semelhanças e as identidades que lhe são inerentes; II - a dimensão sequencial compreende os processos educativos que acompanham as exigências de aprendizagens definidas em cada etapa do percurso formativo, contínuo e progressivo, da Educação…

subseqüentes há uma evidente reconfiguração deste cenário. Portanto, o que se requer é a criação de instituições não-universitárias de diversos tipos, tais como: colégios politécnicos, institutos profissionais e técnicos de ciclo curto, à semelhança dos community colleges (com dois anos de ensino acadêmico ou profissional), além da adoção de programas na modalidade de ensino à distância. Consideram que por via do estímulo a instituições privadas este nível de ensino vai ao…

qualificação profissional, em contraste com os recursos alocados para a EJA pelo MEC. No que diz respeito ao ensino fundamental de jovens e adultos, o impedimento do uso de verbas vinculadas para o atendimento do ensino supletivo, tal como definido na lei do FUNDEF, tem criado enormes dificuldades para os sistemas estaduais e municipais. Neste sentido é importante reforçar a necessidade da criação de um fundo público que garanta o financiamento da educação básica, assim como propõe o…

atribuições do órgão técnico de controle interno do Poder Executivo do Estado de Santa Catarina e do órgão técnico auxiliar de controle externo do Estado, para demonstrar o grau de diferenças existente entre esses órgãos de controle e o grau de semelhanças em suas áreas de atuação. 10 1.2.2 Específico Tendo em vista que as atribuições dos órgãos técnicos de controle interno e externo do Estado de Santa Catarina suscitam dúvidas quanto as suas finalidades e suas…

medidas foram implantadas desde 1990, estando, de alguma forma, relacionadas às orientações do Banco Mundial; alguns exemplos são o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (Fundef), depois Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), a avaliação em escala do sistema de ensino, os ciclos de escolarização, a política do livro didático, a inclusão de pessoas com deficiências em escolas regulares e a…

o primeiro capítulo desta dissertação refaz a retomada histórica do que Sander (2007) denomina como as fases na historicidade do pensamento administrativo, adotado na educação brasileira na era republicana e, assim, passa a buscar a 17 semelhança do conhecimento da própria administração pública, assim como compreender a sua influência na administração da Educação na contemporaneidade. As quatro fases são denominadas como: organizacional, comportamental, desenvolvimentista e…

educacional da população jovem. 32 Tabela 11 - Nível educacional da população adulta (25 anos ou mais). 33 Tabela 12 – Crescimento das matrículas do ensino fundamental do Município de Parnaíba – 1997 / 2002. 34 Tabela 13 - Crescimento das receitas do FUNDEF do Município de Parnaíba – 1997 / 2002. 34 Tabela 14 - Distribuição do número de matrículas na educação infantil por dependência administrativa no Município de Parnaíba – período 1999-2002. 34 Tabela 15 - Distribuição do número…