Eja evasao escolar

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Livro Educacao de Jovens e Adultos__Final.P65 1

29/11/2005, 14:45

 UNESCO 2004 Edição publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil

Education Sector Division of Educational policies and Strategies Section for Support for National Educational Development/ UNESCO-Paris

Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões neleexpressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As indicações de nomes e a apresentação do material ao longo deste livro não implicam a manifestação de qualquer opinião por parte da UNESCO a respeito da condição jurídica de qualquer país, território, cidade, região ou de suas autoridades, nem tampouco a delimitação de suas fronteiras ou limites.

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edições MEC/UNESCO
Conselho Editorial da Coleção Educação para Todos Adama Ouane Alberto Melo Boaventura de Souza Santos Katherine Grigsby Osmar Fávero Ricardo Henriques

Organização: Jane Paiva, Maria Margarida Machado, Timothy Ireland Assistente Editorial:Rachel Gontijo de Araújo Revisão: Reinaldo Lima Diagramação: Fernando Brandão Projeto Gráfico: Edson Fogaça Capa: Casablanca Comunicação e Marketing Apoio Técnico: Maria Luiza Monteiro Bueno e Silva, Edson Fogaça  UNESCO, 2004
Educação de jovens e adultos: uma memória contemporânea, 1996-2004. – Brasília: UNESCO, MEC, 2004. 210p. 1. Educação de Adultos – Brasil 2. Alfabetização de Adultos – Brasil 3.Políticas Educacionais – Brasil 4. Programas Educacionais – Brasil I. UNESCO. CDD 374

Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura Representação no Brasil SAS, Quadra 5 Bloco H, Lote 6, Ed. CNPq/IBICT/UNESCO, 9º andar. 70070-914 – Brasília – DF – Brasil Tel.: (55 61) 2106-3500 Fax: (55 61) 322-4261 E-mail: grupoeditorial@unesco.org.br

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SUMÁRIO

Apresentação .................................................................................................. 7 Introdução ................................................................................................... 11

1. Documento Final do Seminário Nacional de Educação de Jovens e Adultos Natal, RN de 08 a 10 de setembro de 1996Elementos para um diagnóstico da EJA no Brasil ..................................... 15 2. Declaração de Hamburgo sobre Educação de Adultos – V CONFINTEA V Conferência Internacional sobre Educação de Adultos/Julho de 1997 ... 41 3. Agenda para o Futuro da Educação de Adultos ......................................................... 51 4. Estratégia Regional de Continuidade da V CONFINTEA ReuniãoSub-regional para os países do Mercosul e Chile: Contribuição Brasileira ............................................................................. 83 5. Relatório-síntese do I Encontro Nacional de Educação de Jovens
e Adultos (I ENEJA)

SESC, Copacabana, Rio de Janeiro, 08 a 10 de setembro de 1999 ............ 95 6. Relatório-síntese do II Encontro Nacional de Educação de Jovens
e Adultos (IIENEJA)

Centro de Tecnologia Educacional, Campina Grande, PB 07 a 09 de setembro de 2000 ................................................................. 109 7. Relatório-síntese do III Encontro Nacional de Educação de Jovens
e Adultos (III ENEJA)

Centro de Convenções do Anhembi, São Paulo, SP 05 e 06 de setembro de 2001 ................................................................. 119Livro Educacao de Jovens e Adultos__Final.P65 5

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8.

Relatório-síntese do IV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (IV ENEJA)

SESC, Venda Nova, Belo Horizonte, MG 21 a 24 de agosto de 2002 .................................................................. 127 9.
Relatório-síntese do V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (V ENEJA)...
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