Seleção E Preparação De Material Para Docencia

Professora Ana Acácia Pereira Valente. MANAUS – AMAZONAS 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................04 CAP.I – PREPARAÇÃO PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO.........................06 1.1 – ATIVIDADES DE REGÊNCIA..............................................................................06 CAP.II – ESTÁGIO DE…

mandato da atual Coordenação. § 3º Cabe ao Vice-Coordenador substituir o Coordenador em suas faltas e impedimentos. § 4º Nas faltas e impedimentos do Coordenador e do Vice-Coordenador assumirá a Coordenação o membro do Colegiado mais antigo na docência do Programa. Em caso de empate o docente mais antigo na UFS. § 5º No caso de vacância do cargo de Coordenação ou Vice-Coordenação, observar-se-á o seguinte: I. se tiverem decorrido 2/3 (dois terços) do mandato, o professor…

estratégias pedagógicas e o planejamento organizacional do ensino fazem parte do cotidiano da pratica docente com objetivos, conteúdos, avaliações e métodos de ensino. Esta compreensão é de essencial para que o acadêmico de pedagogia venha desenvolver sua docência com mais segurança e objetividade. A Metodologia que utilizada para a elaboração deste relatório foi a pesquisa de campo, livros das disciplinas, textos disponibilizados no AVA. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1.CARACTERIZAÇÃO DA…

experiência real, que os discentes terão em sala de aula quando profissionais. Sendo assim, a experiência do estágio é essencial para a formação dos acadêmicos, considerando que cada vez mais são requisitados os profissionais que tenham mais habilidades e preparação, já que os alunos sempre estarão colocando em prática os conhecimentos teóricos, porém, muitas vezes, sentirão dificuldades em relacionar teoria e prática se o estudante não vivenciar momentos reais como as etapas dos…

em três áreas: Pedagógica, Administrativa e Comunicação. Área Administrativa A Área Administrativa se ocupa de tarefas como inspetoria, controle de presença/pontualidade, reclassificação, preparação de gráficos de desempenho, geração de boletins e outros documentos, formatação de simulados e material didático, fiscalização de simulados, distribuição de fotocópias, etc. Todas essas atividades são orquestradas pelos coordenadores Jorge Pinho e Priscilla Almeida, com a ajuda…

objetivando uma melhoria na performance pedagógica como estratégia de aumentar os níveis de compreensão e aprendizagem por parte dos alunos. Procura-se evidenciar no texto as percepções dos professores universitários participantes da pesquisa sobre a seleção e integração do conhecimento químico, sua abordagem em sala de aula, os recursos didáticos utilizados, considerando-os como elementos inovadores da prática pedagógica dos mesmos, ressaltando a positividade dos resultados alcançados…

EDUCAÇÃO SUPERIOR EM DEBATE Volume 5 Docência na Educação Superior Coordenação-Geral de Avaliação Institucional e dos Cursos de Graduação Iara de Moraes Xavier Coordenação-Geral do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Amir Limana Coordenação-Geral de Estatísticas da Educação Superior Jaime Giolo Coordenação-Geral do Simpósio Educação superior em debate Dilvo Ristoff Jaime Giolo José Dias Sobrinho Organização do Simpósio Docência na Educação Superior Dilvo Ristoff Palmira Sevegnani

cristinafsb@dbi.ufla.br - Patrícia Gomes Cardoso: patricia@dbi.ufla.br - Rosane Freitas Schwan: rschwan@dbi.ufla.br - Whasley Ferreira Duarte: whasleyduarte@dbi.ufla.br - Patrícia N. da Costa Souza: patriciacosta_227@hotmail.com - Alunos de docência voluntária - Bolsistas de Pós-Doutorado 4 Prof. Eustáquio Profa. Cristina Profa. Cristina Prof. Whasley Profa. Rosane Profa. Rosane Profa. Patrícia Cardoso Profa. Patrícia Souza Programação Aulas Teóricas 1º semestre-2015 Semana

2011 DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR INSTITUTO TOCANTINENSE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E PESQUISA O direcionamento em sala de aula terá como pontos metodológicos a exposição dialogada, debates, trabalhos em grupo e individual e realização de pesquisa. Estudos de textos em sala de aula e apresentação de resultados dos estudos por meio de debates e esclarecimentos. AVALIAÇÃO A avaliação será realizada por meio da participação do alunado, de forma contínua, promovendo a fixação das…

do professor e o posicionamento de todos envolvidos. 1. A NECESSÁRIA REDEFINIÇÃO DA DOCÊNCIA COMO PROFISSÃO Toda profissão docente é fundamental, porém, é necessário que se assumam novam competências profissionais no quadro pedagógico, científico e cultural, que não se resuma a uma transmissão de conhecimento acabado e formal e sim como um conhecimento em construção, valorizando a importância da docência, convivência, cultura do contexto e o desenvolvimento da capacidade de…