Tecnilogia digital

quais são as características de uma mudança como essa, quais os pontos importantes que devemos nos ater, e finalmente, qual seria, dentre todos eles, um dos pontos centrais que podem guiar nossos estudos sobre esse processo de transição. Existem certos períodos históricos que são considerados especiais por suas características, principalmente pelas mudanças ocorridas nos planos social, cultural, religioso, político, econômico e demográfico, entre outros. Segundo o paleontólogo Stephen J. Gould (apud Cohen, 2000, p. 16), “[...] a história da vida é uma série de situações estáveis, pontuadas em intervalos raros por eventos importantes que ocorrem com grande rapidez e ajudam a estabelecer a próxima era estável”, e o autor acredita que o final do século XX é um desses raros períodos. Também é possível defender que não existe exatamente uma “fronteira” entre um período histórico e outro, pois mudanças vêm ocorrendo continuamente e de maneira rápida há algum tempo, desde a Revolução Industrial, evitando-se, dessa maneira, a análise a partir de marcos históricos. De uma maneira ou de outra, a mudança está aí, e tentaremos seguir a linha de que realmente a sociedade está passando por um momento de transição, já conceituado por diversos autores (Bell, 1973; Toffler, 1995; De Masi, 2000) como o fim da Era Industrial e o início de uma nova era histórica. Entretanto, existe uma grande dificuldade em identificar onde está o ponto central dessa mudança. Uns dizem que está na…

DA HUMANIDADE, UM FATO (ENTRE MUITOS) FOI MARCANTE: A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. UMA ACENTUADA TRANSFORMAÇÃO FOI OCORRENDO NA VIDA DAS PESSOAS, NAS SUAS FORMAS DE PENSAR, NAS FORMAS DE AGIR E O TEMPO E A TECNOLOGIA FORAM RESPONSÁVEIS POR ESTA MUDANÇA. A MÁQUINA A VAPOR, A IMPRENSA, A ELETRICIDADE, A "REVOLUÇÃO" DE FORD, TAYLOR E TANTAS OUTRAS IDÉIAS QUE REVOLUCIONARAM UMA ÉPOCA, INFLUENCIANDO NA MUDANÇA DE ROTINAS E QUEBRANDO PARADIGMAS DE GERAÇÕES. HOJE, EM UM NOVO MILÊNIO,…

preocupação com as inúmeras dificuldades na sala de aula, decorrente e ocasionado por vários fatores entre eles pode - se citar a falta de embasamento e propriedade do assunto transmitido ao aluno, aliado ao despreparo de professores incapacitados de recursos tecnológicos praticamente escassos. Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento de um software educacional de caráter construtivista onde o professor é o mediador entre o aluno e software, onde este cumpre o papel de…

de aplicar com eficácia os recursos de que se dispõe ou de explorar as condições favoráveis de que porventura se desfrute, visando ao alcance de determinados objetivos”. Mas também pode ser definida como “a arte de dirigir coisas complexas”. Ambas as definições conferem um tratamento de “arte” para a imprescindível tarefa de buscar direcionar todo o conjunto de recursos organizacionais - representados nos esforços das pessoas (dons, talentos, interesses e aptidões naturais) e na…

part of organizations, it is understood and accepted that, nowadays, the knowledge about and administration of these elements are more and more relevant for company management, since the current time is characterized by the widespread application of the knowledge resource by man, which is materialized into new technologies, systems and services (understood as intangible assets) that add value to the organizations. Key words: Intellectual Capital, Goodwill , Intangible Assets,…

professores ou diretor, a fim de observar a opinião e atuação desses profissionais na adesão das novas tecnologias no processo ensino aprendizagem dos alunos, relacionando a teoria com a prática. DESENVOLVIMENTO Estamos vivendo em uma sociedade onde as novas tecnologias estão cada vez mais presentes no mundo, abrangendo praticamente todas as áreas (educação, mercado de trabalho, economia, lazer, social etc.) e idades, desde os pequenos até os idosos. Segundo Toffler (1993) “as…

professores ou diretor, a fim de o bservar a opinião e atuação desses profissionais na adesão das novas tecnologias no processo ensino aprendizagem dos alunos, relacionando a teoria com a prática. DESENVOLVIMENTO Estamos vivendo em uma sociedade onde as novas tecnologias estão cada vez mais presentes no mundo, abrangendo pr aticamente todas as áreas (educação, mercado de trabalho, economia, lazer, social etc.) e idades, desde os pequenos até os idosos. Segundo Toffler (1993) “as…

uma cultura de valorização do empregado como elemento gerador de eficácia e riqueza e dar oportunidade de realização de sua capacidade de se desenvolver, influenciando positivamente os resultados nas organizações. Dessa forma, passa-se a perceber que a habilidade de uma empresa em gerenciar seu capital humano tende a ser cada vez mais importante na busca da competitividade. Tal fato vem fazendo com que as organizações inovem em suas estratégias e planejamentos, o que leva a mudanças…

bancário é um dos setores mais concorridos e isso faz com que evoluam rapidamente os meios utilizados pelos bancos no que se refere a atendimento através de meios alternativos utilizando novas tecnologias, sempre com foco no cliente. A velocidade das mudanças e a concorrência exigem dos bancos essa adaptação para que possam ser mais competitivos num mercado globalizado, e atenderem mais clientes com menos custos e com a melhor alternativa possível, gerando a satisfação ao cliente. …

Maranhão. Neste sentido procurou relacionar as práticas oligárquicas com a educação superior Brasil mostrando como essas instituições privadas transformou a educação em um negócio ainda mais perverso. Posteriormente, buscou conceituar historicamente a categoria oligarquia e identificar suas práticas no contexto atual correlacionando com observações em uma instituição de ensino privado. Também analisa em especial, os docentes e suas atitudes com a educação de qualidade e como formador de…