Segundo Bock Furtado E Teixeira

COMPORTAMENTO OPERANTE Foi estudado pelo psicólogo Burrhus Frederic Skinner o conceito de ‘Condicionamento Operante’. Este comportamento abrange uma diversidade de atividades que o humano pode realizar desde seu nascimento até o fim de sua vida. Segundo o Profº Fred keller o comportamento operante inclui: “todos os movimentos de um organismo dos quais se pode dizer que, em algum momento, têm efeito sobre ou fazem o mundo em redor. O comportamento operante opera sobre o mundo, por…

responsabilização e recompensas materiais e simbólicas individualizadas, pode-se fazer uma ligação deste modo de gestão ao segundo período da psicologia. As relações hierárquicas mais flexíveis, a mobilização total do indivíduo a serviço da organização e o comprometimento total, bem como a adesão passional nos revelam uma visão do ser humano como capaz de superação constante. Do mesmo modo, no segundo período da psicologia, a organização passa a ser vista como fonte de variáveis…

sistematizar uma Psicologia. (BOCK, 2002) Os Filósofos Pré-Socráticos  Antecederam Sócrates 469-399 a.C.  Preocupavam-se em definir a relação do homem com o mundo através da percepção.  São observadores e estudiosos da natureza.  Discutiam-se “o mundo existe porque o homem o vê ou se o homem vê um mundo que já existe”.  Havia uma oposição entre os idealistas (a idéia forma o mundo) e os materialistas (a matéria que forma o mundo já é dada para a percepção). (BOCK, 2002) Breve…

Atualmente, Freud continua tão polêmico quanto na época em que esteve vivo. Ao tratar sobre o tema da sexualidade infantil, Freud defende que as crianças devem receber uma educação sexual assim que demonstrar um interesse sobre tal assunto, e segundo o mesmo, as primeiras investigações sexuais servem como meio de situar a criança no mundo. Para Freud a moral transmitida pela educação reflete no indivíduo, noções de pecado e vergonha que ele deve ter diante das praticas sexuais. Freud declara

Organização das ações Unidas. http://www.brasilia.unesco.org/Brasil/contextoSHS/pobrezapersistente Aprofundem seus conhecimentos lendo a matéria publicada no jornal O Estado de São Paulo, em outubro de 2009, que trata da desigualdade de renda no Brasil, segundo o IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. http://www.estadao.com.br/noticias/economia,metade-das-familias-tinha-renda-inferior-a-r-415-em-2008,448354,0.htm Metade das famílias brasileiras tem renda inferior a…

por muitos autores como fundador da psicologia social. A psicologia social brasileira, segundo Hiran Pinel (2005), foi marcada por dois psicólogos bastante antagônicos: Aroldo Rodrigues (positivista e que adotou uma abordagem mais de controle de atitudes através, por exemplo, de propagandas etc.) e, Silvia Lane (marxista e sócio-histórica). Lane fez seguidores famosos e muito estudados na atualidade: Ana Bock e outros (mais ligados a Vigotski), como Bader Sawaia (que descreve…

capítulos, incluindo este primeiro onde são apresentados a introdução, os problemas da pesquisa, seus objetivos e delimitação do trabalho. O segundo capítulo aborda a construção do conhecimento, definindo a Educação de acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil e conforme especialistas da área; passando pelos estágios do desenvolvimento humano segundo Piaget; o conhecimento financeiro e a necessidade da educação financeira para os jovens de forma transversal bem como as…

METODOLOGIA DA PESQUISA PROFESSORA: MARA NAIR JENICHEN STÉFANY PIVATTO BRUM TAINAH WAJSZCYK RESUMO • HISTÓRIA DA PSICOLOGIA • A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA 2 REFERÊNCIA: BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13°.ed. São Paulo: Editora Sairaiva, 1999. 3 TIPO DE FICHAMENTO: O homem contribuiu para a produção humana, nos tempos…

tarefa é modelar as respostas, mas a tarefa principal é colocar o comportamento sob numerosas espécies de controle de estímulo. Com o intuito de suprir as dificuldades encontradas para na educação, Skinner propôs as chamas máquinas de aprender, que segundo Azevedo (2008) é “Baseadas em estímulos que provocam respostas, seguidas, caso a resposta esteja correta, de uma compensação (passagem ao estágio seguinte, por exemplo) permite a interação aluno/professor mediada pelo equipamento”. …

que incluem todas as funções graças às quais representamos um significado qualquer, usando um significante determinado; e as funções afetivas, que constituem para Piaget, o motor do desenvolvimento cognitivo. O desenvolvimento dessas funções, segundo Piaget , é marcado por períodos que preparam o individuo para o estágio do desenvolvimento cognitivo, e são os seguintes: estágio sensório-motor; estágio pré-operatório; estágio operatório e o estágio de operações formais. Em se…