Saltos Atletismo Ensino Fundamental

O desenvolvimento do atletismo nas aulas de Educação Física das escolas de Muriaé (MG) Renan Baião de Oliveira¹, renanbaiao@yahoo.com.br; Dilson Borges Ribeiro Junior²; Emerson Filipino Coelho³ 1. Acadêmico de Educação Física do Curso de Educação Física da Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé, MG; 2. Mestre em Biocinética do Desenvolvimento; professor na Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé, MG; 3. Doutor em Ciências da Saúde; professor na Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé,…

uma disciplina menos importante no currículo do aluno, este estudo sobre o atletismo procurou trazer ao professor, ferramentas que podem desmistificar este novo paradigma. Ao citarmos o atletismo como um conteúdo importante para se trabalhar nas aulas de educação física, enfocamos alguns itens a serem trabalhados como: a história do esporte, o estudo e pesquisa dentro da modalidade, as formas e provas constantes no atletismo, a busca de meios onde o grupo assimile conhecimento e…

ALESSANDRO OLIVEIRA DE SAMPAIO ATLETISMO NA ESCOLA: REALIDADE? Artigo apresentado ao curso de graduação em Educação Física da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para obtenção do Título Licenciatura em Educação Física. Orientador: Prof. MSc. Noriberto Barbosa da Silva Brasília 2010 Artigo de autoria de Alessandro Oliveira de Sampaio, intitulada “Atletismo na Escola: Realidade?”, apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em…

Márcio Atletismo na escola A iniciação ao Atletismo na Escola pode ser de importância decisiva para a criança e jovem, apenas na medida em que lhe proporcione vivências e experiências fundamentadas no desenvolvimento das motoras, pois, as capacidades e habilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente servem de base para outras modalidades desportivas. Público Alvo: O Projeto, “Atletismo na Escola”, em sua vertente destina-se a promover a prática do atletismo para crianças do…

EDUCAÇÃO FISICA NA ESCOLA 1. Introdução A iniciação ao Atletismo na Escola pode ser de importância decisiva para a criança e jovem, apenas na medida em que lhe proporcione vivências e experiências básicas, fundamentais para o desenvolvimento das motoras. A disciplina de Atletismo, no contexto escolar, pode ser referenciada como fundamental, pois as capacidades ehabilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras modalidades desportivas. Aprender…

O Atletismo pode ser considerado um dos esportes mais praticados do mundo. Como começar uma simples corrida, assim como;Saltar, Correr e Lançar. Objetivos Conteúdo e métodos do Ensino Fundamental I adaptada em Salto Triplo. ­­­ Exercícios mais Adaptados Corrida de pista; Corrida com obstáculo; Revezamento; Saltos; Arremessos e lançamentos. Modalidade salto triplo (ADAPTADA) Ensino fundamental I

O atletismo como recurso metodológico no ensino infantil El atletismo como recurso metodológico en la educación infantil *Pós-graduação em Educação Física Escolar **Mestra/e em Ciência da Motricidade Humana (UCB-RJ) Docente do Instituto Federal de Educação, Altamira, Itaituba (Brasil) Carlos Magno* Eleiana Mendonça** Marco Mendonça** marco.souza@ifpa.edu.br Resumo Este estudo teve como objetivo apresentar o Atletismo

Universidade do Estado da Bahia – UNEB SEABRA DCHT - CAMPUS XXIII PROGRAD – ASPES – PARFOR Curso de Licenciatura em Educação Física Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Atletismo PROJETO: 1º FESTIVAL DE ATLETISMO ESCOLAR CURSO DE FORMAÇÀO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1ª MINI-CORRIDA RÚSTICA DE ADOLESCENTES ESCOLARES Coordenação Professor Marcos Antonio Oliveira de…

Atletismo para jovens atletas Este resumo tem como objetivo descrever as atividades do Projeto de Extensão Universitária “Atletismo para crianças e jovens” desenvolvido na pista de atletismo da Unesp – Rio Claro. Desenvolvido desde 1999, o projeto, em 2006, realizou além de aulas semanais, visitas à pista de atletismo da Universidade. As aulas semanais do projeto foram destinadas a alunos entre 10 e 16 anos, baseadas em jogos pré-desportivos envolvendo habilidades motoras básicas…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA WELLINGTON BENDER AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA APLICAR O ATLETISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Sinop/MT 2013 WELLINGTON BENDER AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA APLICAR O ATLETISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de conclusão do curso de Educação Física da Faculdade Fasipe feito em exigência do curso de Educação Física, com…