Renilson Jos Nogueira E Edna L Cia Rocha Nogueira

Renilson José Nogueira, Edna Lúcia Rocha Nogueira e Márcio
Atletismo na escola

A iniciação ao Atletismo na Escola pode ser de importância decisiva para a criança e jovem, apenas na medida em que lhe proporcione vivências e experiências fundamentadas no desenvolvimento das motoras, pois, as capacidades e habilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente servem de base para outras modalidades desportivas.

Público Alvo:
O Projeto, “Atletismo na Escola”, em sua vertente destina-se a promover a prática do atletismo para crianças do ensino fundamental “1” da EMEB,
Professora Divonete Cavalcante em Taquarana- Al, oferecendo diferentes vivências no campo do atletismo, com destaque para as aulas regulares com exposições de

imagens

e

a

vivência

prática

do

atletismo.

Justificativa:

O atletismo na escola, assim, como todos os desportos são amplamente reconhecidos como valiosos e indispensáveis agentes promotores no processo educativo integral. Devendo-se salientar, que a prática de uma atividade física sistematizada tem um papel fundamental para a formação do cidadão; auxiliando no desenvolvimento de importantes características como: sociabilidade, autoestima, autocontrole, disciplina, respeito e companheirismo.

Desenvolvimento das ações:

O projeto atletismo na escola, será desenvolvido com aulas teóricas e práticas, para que, os alunos compreendam cada fase, podendo vivencia-la. Para tanto, pretende-se fazer

uma

abordagem

desde

o

surgimento,

até,

a

contemporaneidade, através de recursos de multimídia e cartazes, (Vídeos, músicas, etc.), fazendo um paralelo com as práticas atuais.

Será realizado um circuito com atividades relacionadas às modalidades do atletismo. Os alunos deverão formar uma fila em frente á primeira estação, após o primeiro aluno da fila ter realizado a primeira atividade, ele deverá passar para a próxima e o segundo aluno da fila dará início á primeira atividade e assim sucessivamente até

que

todos

tenham

participado..