Resumos De Livros Pedagogicos

Resumo Amizade, entre Filosofia e Educação Luiz Rohden Neste artigo, Rohden desenvolve relações acerca do processo de reflexão filosófico e pedagógico destacando os conceito de amizade e diálogo como elementos chave desta relação. Para explicitar tais ideias, o autor toma de Platão a concepção de diálogo autêntico, de Aristóteles resgata a concepção de amizade situada num contexto ético-político e por fim, de Gadamer retoma a noção de educação como um auto educar-se e o destaque que…

trabalho docente ESPAÇO RESERVADO AO REGISTRO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONFORME PLANO DATA ATIVIDADE COMPLEMENTAR N.º DE HORAS ASS. DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO __________________________________________ RESUMO FINAL ( preencher somente a última FCF após conclusão do estágio ) PERÍODO CUMPRIDO NA ESCOLA: ___ / ___ / ____ à ___ / ___ / ____ TOTAL DE CH: NA ESCOLA = ________________ horas e de AC = ___________________ horas…

síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows etc. Porém, devem ser seguido alguns passos para que seu trabalho seja bem sucedido: 1. Ler o texto todo atenciosamente, para descobrir qual é o seu conteúdo. 2. Reler o texto uma ou mais vezes, sublinhando frases ou palavras importantes, para serem a base do resumo. 3. Identificar o tema do texto e as idéias principais do autor. Na resenha…

Análise do livro Pinóquio as Avessas O Becher apresenta os métodos pedagógicos tradicionais onde o professor é a figura de referencia na formação do aluno. Os métodos descritos por ele são: Pedagogia Diretiva - Onde o professor fala e o aluno escuta, de forma autoritária levando á morte da crítica, da criatividade e da curiosidade; Pedagogia Não-Diretiva - Nesse método o professor é apenas um facilitador aso alunos, onde interfere o mínimo possível permitindo que o aluno faça e…

IEDUCARE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANTONIO HANDSON DOS SANTOS LOPES RESUMO PESSOAL DO ARTIGO GRANJA - 2015 Na atualidade, várias correntes que orientam o ensino da natação e a falta de bases teóricas consistentes de uma pedagogia para natação, levou muitos professores a adotarem métodos próprios. E é importante ressaltar a necessidade de empenho em pesquisas de caráter pedagógico que integrem conhecimentos de diversas áreas para que a natação seja…

A LEITURA COMO FOCO DA GESTÃO Maria Aparecida dos R. G. Silva* Marileuza Fernandes Costa Silva** RESUMO Esta pesquisa feita pela gestão da escola com toda a equipe da unidade escolar abrangendo desde a gestão, equipe administrativa, professores, coordenadores e alunos do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Primavera, referente aos meses de Setembro de 2009 a abril de 2010 sobre a prática e a eficácia da leitura na vida profissional e formação acadêmica do estudante; bem

PEDAGOGIA – 2014/02 RELATÓRIO E PESQUISA DE PRÁTICA PROFISSIONAL – E.E.F SÃO CRISTÓVÃO ALUNO: EMERSON OLIVEIRA FORNARI Relatório e Pesquisa de Prática Profissional – E.E.F. São Cristóvão Apresentado à UTA – Fundamentos Pedagógicos no Curso de Pedagogia Tutor Local: Valéria F. Paz Burato Polo de Apoio EAD - Criciúma - SC CRICIÚMA SC – 2014 SUMÁRIO 1.…

RESUMO DO TEXTO: ESTATUTO DA LITERATURA INFANTIL Aluna: Shana G. Conzatti A autora inicia o texto comentando que a literatura infantil surgiu só no século 18, pois a partir das mudanças que ocorriam na sociedade houve a necessidade de terem textos próprios para crianças com o objetivo de educá-las. Já que no final do século 18 inicio do século 19 as crianças da burguesia e do proletariado iniciaram a participar da escola obrigatória. Os filhos da burguesia iam para a escola com…

Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA Alinne Neyane dos Santos, Graduanda- UFPI Alice Nayara dos Santos, Mestranda em Educação-UFC RESUMO Este artigo visa analisar a importância do teatro como didática e prática pedagógica para a educação infantil e como o mesmo ajuda no desenvolvimento da criança. Para tanto fez uma pesquisa de viés qualitativa com os professores de uma…

A Educação e suas Relações de Trabalho Wilson Maia Júnior RESUMO: A educação é algo indiscutível para vida humana. Em suas variantes pelo tempo e por sistemas políticos, analisamos suas mudanças. Percebemos que a escola enquanto instituição, não é provedora da cidadania e inclusão social, mas uma instituição excludente que garante a reprodução das relações sociais existente, de forma acrítica e violenta e padroniza os valores morais. Palavra-Chave: Educação, sociedade, Desigualdade.