Resumo Sobre Reflexões Acerca Das Metodologias Alfabetiza

– Unidade 1: Psicogênese da Linguagem Oral e Escrita Objetivos desta Unidade: 1) Compreender a Psicogênese da Língua Escrita e suas implicações na construção do conhecimento humano como estratégia de leitura do mundo; 2) Construir conceitos sobre alfabetização no espaço escolar, confrontando-os no contexto histórico, para entender as mudanças em relação a escrita e leitura, emergentes das abordagens construtivista e sociointeracionistas de ensino-aprendizagem; 3) Identificar e…

outros documentos. Paiva (2006, p.19), relata que as imagens como fontes na pesquisa em História tem instigado novas reflexões metodológicas. Schmidt e Cainelli (2004: 93) tratam a imagem como documento histórico a ser utilizado em sala de aula, por que “[...] tornou-se uma forma de o professor motivar o aluno para o conhecimento histórico, de estimular suas lembranças e referências sobre o passado e, dessa maneira, tornar o ensino menos livresco e dinâmico”. Os docentes ao estimularem…

suportamos a mobilidade da criança, mas queremos que ela suporte nossa imobilidade. João Batista Freire RESUMO O presente trabalho com o título Expressão Corporal no processo educativo teve por objetivo principal realizar uma reflexão quanto ao sentido educativo das práticas corporais. A pesquisa foi realizada com uma turma do 4º ano do…

bênçãos contínuas sobre nossas vidas; • A nossa família pela compreensão e carinho; • A equipe gestora do Centro de Educação Infantil Wictor Hugo, que nos forneceram o material necessário para o desenvolvimento dessa pesquisa; • Aos educadores entrevistados que colaboraram para a concretização desta pesquisa; • Aqueles que contribuíram até mesmo com uma simples palavra de amor e incentivo; RESUMO …

pós-graduação em Lato Sensu em Educação Infantil. Por Nadia Ildefonso dos Santos de Souza Professor Maria Cecilia Alves Galvão RIO DE JANEIRO 2014 RESUMO Este trabalho tem como tema a importância da leitura na Educação Infantil . Sendo assim,o foco é mostrar que quando a leitura é incentivada desde…

quarenta) horas. Ensino Médio: duração de três semestres, com carga horária de 1.275 (mil duzentas e setenta e cinco) horas. A EJA/EaD é desenvolvida pela internet, no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA e-Eproinfo, desenvolvido pelo MEC. A metodologia adotada nos cursos a distância favorece a construção da autonomia do estudante e sua inserção na sociedade informatizada. O aluno da EJA/EaD conta com o acompanhamento de professores tutores, por meio do AVA e, presencialmente, nos…

tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade”. Paulo Freire Aprender e ensinar são palavras básicas em qualquer discurso sobre educação. E é sabido que eles estão presentes em qualquer sociedade, cultura, desde tempos remotos, quando nem se quer havia sistema que os possibilitasse. A palavra de ordem dos chamados homens das cavernas era ‘aprender a sobreviver’. E…

Aos meus colegas de curso pela imensurável troca. DEDICATÓRIA A Deus por ter me dado forças para chegar até aqui. A minha família pelo apoio de todas as horas. RESUMO A melhoria na qualidade do ensino, sobretudo o ensino da leitura e da escrita, ocupa uma posição de destaque nas pesquisas, projetos e medidas adotadas nas últimas décadas. Neste prisma, surgem as seguintes inquietações:…

METODOLOGIAS DE ENSINO Métodos de Alfabetização Jessica Hoepers Prof. Reguita Krüger Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 8701) – Trabalho de Graduação 15/12/11 RESUMO Este trabalho baseia-se na pesquisa e estudo dos métodos de alfabetização, sendo que cada método deve ser muito bem conhecido pelos professores alfabetizadores, para que este obtenha satisfação com seu planejamento ao ver os resultados alcançados, quando da…

presente nessa jornada. Em especial aos professores Adriana Nunes, Emanuel, Dr. Waléria Ferreira, Carlos conces entre outros que me receberam com carinho e me ajudaram na germinação dessa pesquisa. E a você minha inesquecível Erivan. RESUMO: Este trabalho aborda a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, em especial no ensino de língua portuguesa. Busca-se mostrar que trabalhar com teatro, jogos e jogos eletrônicos ajuda no desenvolvimento da…