Resumo Sobre O Estágio Das Operações Concretas Destaca

Resumo A arte abrange inúmeras possibilidades e é necessário que elas sejam exploradas das melhores formas possíveis. Portanto, o seguinte projeto tem como objetivo investigar a percepção que os professores têm sobre a disciplina Artes e suas contribuições para o desenvolvimento infantil. Tendo como base alguns pontos da teoria de Vygotsky, principalmente o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), será verificado o desenvolvimento das crianças segundo o olhar do professor…

Igualmente importantes foram os estudos bibliográficos sobre os jogos e brincadeiras, trazendo suas definições, seus aspectos históricos e um breve resgate dos jogos tradicionais. Seguindo com a análise dos mesmos no contexto educacional, enfocando a Educação Infantil, apontando-os como ferramentas eficientes para o processo de ensino-aprendizagem, bem como para o desenvolvimento integral da criança. O estudo traz também uma pesquisa documental sobre o Referencial Curricular…

À toda a minha família pelo incentivo, auxílio nos momentos difíceis, palavras de ânimo, conselhos para nunca desistir dos meus sonhos. E à todos que direta ou indiretamente participaram para que essa pesquisa se tornasse concreta. 4 Dedico este trabalho à minha família, meus pais Maria José e Moacyr, meus irmãos Cláudia Regina e Cláudio Henrique, meus lindos sobrinhos Levi e Josué e ao meu cunhado Reginaldo. Mãe e Pai à vocês que por…

..............................03 Resumo...................................................................................................05 Introdução...............................................................................................06 Os jogos e as brincadeiras na sua origem..............................................07 A importância do jogo e do brincar.........................................................09 Os teóricos e suas abordagens sobre jogos e brincadeiras............

Construtivismo no século XXI e suas explicações cognitivas. 1) Piaget 2) Vygotsky 3) Waloon Etapas do desenvolvimento mental de acordo com Jean Piaget. 1) Período operatório 2) Período operatório-concreto 3) Período das operações abstratas e formais Resumo Conceitos e definições de construtivismo, segundo Piaget,Vygotsky e Wallon. As rápidas mudanças ocorridas na sociedade e o grande volume…

Ocultas de fonte divina, Ciência esta que consiste na Cabala Judaica, "magia" das relações de poder entre números e palavras. A Cabala trata do controle da energia mental (ou pensamento) através de um sistema de rituais (acções repetidas) onde se destaca a utilização de símbolos acompanhados de invocações (falas, chamados, fórmulas verbais, versos, orações). A estrela de seis pontas é considerada o mais poderoso dos símbolos mágicos cabalísticos, usado como objecto de meditação sempre…

afetividade na construção teórica de Henri Wallon, analisar como, de que forma, ela determina o desenvolvimento saudável da criança. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA De acordo Galvão (1999.p 12) muitos teóricos realizaram suas pesquisas sobre o desenvolvimento infantil e ampliaram com seus trabalhos o conceito de desenvolvimento, acrescentando novas perspectivas para novos estudos. Assim a depender do referencial teórico novos aspectos são analisados e colocados em…

Introdução As concepções sobre o homem e o seu processo de aprendizagem/desenvolvimento têm sido compreendidas a partir de variadas perspectivas e sob o olhar teórico-filosófico tanto das ciências naturais e biológicas quanto das ciências humanas e sociais, fato que imprime um teor polêmico para a questão, pois o indivíduo é reconhecido ora como um ser natural ora como um ser social e histórico. Diante disso, este artigo propõe-se apresentar as concepções de quatro autores fundamentais…

Lilian Sipoli Carneiro Cañete Wany de Sousa e Silva Campos Orientadoras Pós – Graduação: Supervisão Escolar, Orientação Educacional e Inspeção Escolar R. Cleber Pereira Sales Nº36- Pirineus Leopoldina – MG joaoclineusportu@yahoo.com.br RESUMO Este artigo emerge da necessidade em entender a importância do desenho na construção da aprendizagem infantil. O desenho e a escrita muitas vezes se misturam dentro das representações infantis, a criança cria sua própria forma de…

conhecimento e a ação que produz conhecimento é a ação de resolver problemas. Assim, é necessário possibilitar que a inteligência de quem aprende aja sobre o que se quer explicar. Aprende-se constantemente. Aprendemos a partir de um mergulho amplo nos aspectos que interessam aos problemas. Aprendemos quando somos capazes de elaborar uma representação pessoal sobre um objeto da realidade, sendo que este está em interação com outros tantos objetos. Pelo prisma do interacionismo, nada…