Resumo Professores Como Intelectuais Transformadores

Japão 2013 FINGER, MARIA AUXILIADORA MENNA BARRETO TERANO. CORDEIRO, Maisa Barbosa da Silva1 RESUMO: Entendendo-se o letramento como uma prática social, ou seja, o que as pessoas fazem com as habilidades de leitura e de escrita em um contexto específico, e como essas habilidades se relacionam com suas necessidades, é visto a relevância de professores conscientes de seu trabalho de estimular, por meio de práticas de leitura, a criatividade dos alunos. Conforme Silva (1992

_____________________________________________________ (coordenador do curso de graduação, nome e assinatura) LAGES 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO MÓDULO I Henrique Vicente de Bitencourt1 Ketlin Siqueira de Farias de Moura2 RESUMO Este trabalho apresenta a importância do tema qualidade nos serviços em qualquer ramo de negócios. Os clientes/consumidores desejam ser bem tratados e em quase todas as situações é disto que depende a venda dos serviços e até mesmo a…

Orientadora TEATRO NAS ESCOLAS: PRÁTICA TEATRAL ENQUANTO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA. Fernando Prado Araujo "Atores somos todos nós, e cidadão não é aquele que vive em sociedade: é aquele que a transforma." Augusto Boal RESUMO Este artigo tem o propósito de mostrar a acepção do teatro e a sua importância para a educação, para tanto, Inicialmente se fará um breve histórico sobre o assunto. Estudos sobre as percepções e compreensões que envolvem Arte e…

PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM OU FALTA DE ATENÇÃO? PROBLEMATIZANDO O FRACASSO ESCOLAR Marisléia Benck Araújo RA 414106406 leia_benck@hotmail.com Orientadora: Prof.ª Márcia Moreira Pereira Resumo: O presente trabalho aborda a questão da baixa aprendizagem nas escolas regulares de educação básica, uma vez que, em diversas situações os discentes se deparam com dificuldades para avançar em seus estudos e os docentes não tem meios para reconhecer, compreender e auxiliá-lo quando…

apresentado à Universidade Estadual de Santa Cruz como requisito parcial do componente curricular TCC II para obtenção de nota no curso de graduação em Letras Vernáculas, sob a orientação do Tutor Eudes. BARREIRAS 2013 RESUMO Este projeto de pesquisa tem como objetivo discutir sobre o uso da literatura como ferramenta pedagógica para estimular o interesse para o desenvolvimento da leitura dos estudantes. Essa pesquisa será pautada em leituras…

Curitiba-Pr. RESUMO: Este artigo discute a relação entre a educação e a tecnologia, analisando a complexibilidade dos novos desafios pedagógicos para as escolas, onde os professores precisam aprender a gerenciar os vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. Pois muitas instituições exigem mudanças dos professores sem dar-lhes condições para que as efetuem. O objetivo deste trabalho consiste em mostrar

PRÁTICA RESUMO: Este artigo discute a relação entre a educação e a tecnologia, analisando a complexibilidade dos novos desafios pedagógicos para as escolas, onde os professores precisam aprender a gerenciar os vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. Pois muitas instituições exigem mudanças dos professores sem dar-lhes condições para que as efetuem. O objetivo deste trabalho…

processo intelectual não é meramente subjetivo, pois este constroe-se nas mediações sociais em contexto sócio-econômico e histórico cultural concretos, daí a importância de termos claro o potencial metodológico que as inovações tecnológicas da atualidade apresentam e entendê-las como mediações instrumentais 18 , materializadas neste momento histórico. Desta forma, o uso das tecnologias na educação proporcionam novas relações de trabalho pedagógico que através da mediatização 19 do…

Pós-Graduação – www.icpg.com.br 1 A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Magrit Froehlich Krueger Associação Educacional Leonardo da Vinci – ASSELVI Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Orientadora: Prof ª. Dr ª. Anamaria Kovács Resumo A escola, por ser o primeiro agente socializador fora do círculo familiar da criança, torna-se a base da aprendizagem se oferecer todas as condições necessárias para que ela se sinta segura e protegida. Assim, para que a…

SERVIÇO DO PROFESSOR: PARA ALÉM DOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS. Marli Aparecida Ferreira Dancosky1 Elenice Parise Foltran2 RESUMO: Este artigo resulta de várias etapas de um rico processo de estudo, pesquisa e trabalho, ocorrido durante o PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional), como uma proposta de reflexão para o pedagogo em relação à formação continuada e em serviço do professor, ao considerar como parte de sua função elaborar o projeto de formação continuada do coletivo de…