Resumo Parte 2 Livro Vigiar E Punir

Sociologia da Educação: campo de conhecimento e novas temáticas Maria da Glória Gohn* Resumo O artigo aborda fundamentos teóricos da sociologia da educação, apresentando autores e temáticas contempladas. Tem o objetivo básico- fornecer ao leitor uma visão da sociologia da educação como campo de conhecimento. Objetiva também contribuir para a formação dos docentes que atuam na disciplina na escola básica brasileira. Para sua organização consideraram-se, na abordagem de vários autores

Francimar Batista Silva Prof.ª Drª Andrea Regina Rosin Pinola RESUMO O eixo central da discussão surgiu da necessidade de dirigir o olhar ao cenário que compõe o contexto escolar para analisar a chamada prática de bilinguismo do surdo que tem sido implantada, em escolas da rede pública, que trabalham com a proposta

Tempo Social; Rev. Social. USP, S. Paulo, VOLUME 1(1) A R T I G O TEMPO E TRABALHO INTELECTUAL* José Carlos Bruni** RESUMO: Por que a sensação generalizada de falta de tempo’? Tomalldo-se esta questão como ponto de partida , trata-se de explorar algtms tipos de temporal idade da soci edade modema para , em segui da , en fo(;ar diretamente o tempo próprio da atividade intelectual - a temporalidade do saber -, por hipótese inredutívei à racionalidade dos ritmos da produtividade a todo custo

FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir. 34 ed. Petrópolis: Vozes, 2007, p. 117-142 OS CORPOS DÓCEIS Eis como ainda no início do século XVII se descrevia a figura ideal do soldado. O soldado é antes de tudo alguém que se reconhece de longe; que leva os sinais naturais de seu vigor e coragem, as marcas também de seu orgulho: seu corpo é o brasão de sua força e de sua valentia; e se é verdade que deve aprender aos poucos o ofício das armas — essencialmente lutando — as manobras como a marcha. as atitudes

duvidada por vários ângulos. Esta discussão teórica não é ociosa. Elaborar a pergunta "o que é e para que serve a história?", é uma premissa fundamental para que possamos ingressar em qualquer discussão teoricamente séria a respeito da história. 2. Problemas na abordagem do passado jurídico. Trazendo isto para a especifica discussão sobre o passado jurídico, as mesmas questões, dúvidas e ponderações teóricas devem ser colocadas. Isto é: antes de discutirmos a história deste ou…

Santos, Elza dos Almeida, Jeisiane de Oliveira, Pamela de Silva, Ranna Thaynara Alves da Lima, Stemora Alves de Soares Regina Suzi² Marcondes, Andrea Yolanda RESUMO O objetivo deste estudo de intervenção na escola foi realizar um trabalho de pesquisa com o tema corpo, abrangendo conhecimentos sobre o histórico de como o corpo vem sendo tratado ao longo da história, culturas corporais,…

br/index.php/textolivre Ano: 2013 – Volume: 6 – Número: 1 O USO DE FERRAMENTAS DA INTERNET NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E SEUS REFLEXOS NA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS Lucas Araujo Chagas/Universidade Federal de Uberlândia RESUMO: Nas últimas décadas, juntamente com a consolidação da língua inglesa como língua franca, novas tecnologias começaram a ganhar espaço no seu ensino/aprendizagem. Estas possibilitaram incrementar o processo de ensino de línguas…

que segue direcionamentos teóricos construídos em cada orientação e por toda paciência que teve com as minhas “agonias”. Nesse processo também tenho que agradecer a professora Drª Fernanda Queiroz, pelas primeiras orientações, empréstimos de livros e pelo norteamento que me conduziram as mulheres em situação de prisão como objeto de estudo dessa pesquisa. Durante o processo da pesquisa de campo pude contar com uma ajuda de importância inestimável, do meu colega Rômulo, que…

Andréa Maruyama, Carlos Pappini Jr, Maria Cristina Amorim. RAD Vol.13, n.2, Mai/Jun/Jul/Ago 2011, p.01-17. O CENTENÁRIO DO TAYLORISMO E OS ESTUDOS SOBRE LIDERANÇA THE CENTENARY OF TAYLORISM AND LEADERSHIP STUDIES Andréa Maruyama1 Carlos Pappini Jr2 Maria Cristina S. Amorim3 Resumo: Esse artigo revisita a centenária obra “Princípios da Administração Científica” escrita por Taylor no início do século XX. O objetivo é avaliar as contribuições de Taylor aos estudos sobre liderança

DIREITO PENAL II LEI DE EXECUÇÃO PENAL MARINA DE JESUS MARTINS 2011 SÃO PAULO RESUMO Diante dos problemas vivenciados em face da realidade do sistema carcerário, indaga-se a respeito da aplicabilidade e da eficácia da Lei de Execução Penal (LEP), principalmente, no que concerne à ressocialização. Este trabalho utilizou-se do método de pesquisa bibliográfica em doutrinas, sites via internet, matérias jornalísticas, visando estabelecer a associação da crise vivida pelo…