Resumo Os Quatro Pensadores

CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO A ARTE DE APRENDER BRINCANDO: A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARAGUATATUBA 2013 A ARTE DE APRENDER BRINCANDO: A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente artigo foi desenvolvido com a finalidade de demonstrar a importância das atividades lúdicas no desenvolvimento das crianças de zero a seis anos de idade, bem como o papel do professor durante esse processo. O texto ressalta como o ato

teocêntrico. Não por acaso, os mais proeminentes filósofos que surgiram nessa época tiveram grande preocupação em discutir, assuntos diretamente ligados ao desenvolvimento e à compreensão das doutrinas cristãs. Em contrapartida, existiam outros pensadores medievais que não advogavam a favor dessa completa oposição entre a fé e a razão. Um dos mais expressivos representantes dessa conciliação foi Santo Agostinho, que entre os séculos IV e V defendeu a busca de explicações racionais que…

apresentado a disciplina Filosofia Geral da Faculdade Ciências Jurídicas de Juiz de Fora – Faculdades Doctum como requisito parcial para a obtenção de nota. Professor: Deo Pimenta JUIZ DE FORA 2012 RESUMO Nicolau Maquiavel foi um importante historiador, diplomata, filósofo, estadista e político italiano da época do Renascimento. Nasceu na cidade italiana de Florença em 3 de maio de 1469 e morreu, na mesma cidade, em 21 de junho…

Resenha Vigiar e punir Luis Eduardo Crosselli: História da Violência nas Prisões Autor: Michel pensador e filósofo francês, detêm um acervo conside-rável de trabalhos publicados durante a carreira de escritor. Também exerceu por muitos anos o magistério como catedrático da cadeira de sistemas de pensamento no Collège de France, onde desenvolveu o importante estudo e pesquisa sobre a estrutura das instituições judi-ciais e penitenciárias antigas e modernas.Profundo reconstrutor do…

MEDIAÇÕES, LONDRINA, V. 12, N. 1, P. 113-13 RESENHA - UNIDADE I - Educação e Sociologia (DURKHEIN, Émile. Petropólis, RJ: Vozes, 2011 ) A referida obra trata de dois temas centrais das discussões realizadas por Durkhein: Educação eSociologia. Em resumo, a obra deixa explícito que para Durkhein, educar é o meio pelo qual a sociedade forma o indivíduo e principalmente, garante as condições de sua existência - é algo eminentementesocial. Para construir um conceito de educação o autor…

O Estado e o Processo de Intervenção na Economia RESUMO Este artigo objetiva tratar sobre o processo de intervenção na Economia pelo Estado, questões referentes ao contexto político, econômico e social brasileiro. A gestão pública no cenário atual e o Estado regulador. Propõe-se a analisar a importância e objetivos da “intervenção”’ no Brasil. Historicamente, o modelo de Estado adotado pelo Brasil, pós-regime militar, remete-se para um modelo que se situa entre intervencionista…

divergentes. De acordo com Marilena Chaui : “ (...) a filosofia surgiu quando alguns pensadores gregos se deram conta de que a verdade do mundo e dos homens não era alvo secreto e misterioso, que precisasse ser revelado por divindades a alguns escolhidos,mas que, ao contrário, podia ser conhecida por todos por meio das operações mentais de raciocínio, que são as mesmas em todos os seres humanos.Esses pensadores descobriram também que a linguagem respeita as exigências do pensamento e…

Trabalho do Curso de Educação Física 2º Semestre, da Universidade Bandeirantes na disciplina de recreação sobre o processo histórico, social e político da evolução da Educação Física. Resumo A Educação Física surgiu concomitantemente com o surgimento do homem sobre a Terra. Quando o homem sentiu a necessidade de lutar, conquistar, fugir e caçar para sobreviver começou também a procura pela melhoria de sua…

111 A RELAÇÃO ENTRE ATO E POTÊNCIA NA METAFÍSICA DE ARISTÓTELES Maria Eduarda Bandeira Cardoso dos Santos1 Resumo: O presente artigo pretende expor o tema da relação entre ato e potência, com base na metafísica aristotélica. Por meio de uma análise geral, serão abordadas as principais questões relacionadas aos conceitos de ato e de potência, expostas no livro IX da Metafísica. A proposta do artigo é ajudar o leitor a compreender melhor a relação existente entre ato e potência, conceitos

Mayana Leite dos Santos Profª Patrícia Helena Fernandes de Araújo Nascimento UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA – UNIME – ITABUNA Bacharelado em Administração – 3º Semestre TGA – O Executivo em Ação: Resolvendo Problemas Gerenciais RESUMO O objetivo desse trabalho e mostra as atitudes mais usadas pelos gerentes de grandes e pequenas empresas em casos de crises gerenciais. O processo para se resolver problemas é formado por um conjunto de passos que guia a análise do…