Resumo Modulo Pedagogico

informática como sistema operacional, editor de texto, planilha eletrônica e navegação Internet. O projeto Aequator já foi iniciado há alguns anos, tendo inclusive gerado várias monografias de conclusão de curso e publicações de artigos completos e resumos como ALVES (2007), ALVES (2006a), ALVES (2006b), COELHO (2006a), COELHO (2006b), GUEDES (2006), SANTOS JÚNIOR (2005), LANOA (2005), VASCONCELLOS JÚNIOR (2005), COELHO (2005), SANTOS (2005), CARDOSO (2008). Todavia o projeto…

com carga horária de 360 (trezentos e sessenta) horas que será cumprida da seguinte forma: a. Módulos Temáticos: O curso é constituído por 3 (três) módulos temáticos. Cada módulo temático é composto por 3 (três) disciplinas de 36 (trinta e seis) horas, representando um subtotal de 108 (cento e oito) horas. Cada disciplina contempla 4 (quatro) aulas, as quais se dividem em 2 (dois) tempos pedagógicos: I – Tempo Sistematização: 6 (seis) horas de aulas ministradas nas salas de aulas…

produzir como nela intervir para sua transformação. Assim a disciplina esta organizada a partir de 07 módulos temáticos, com suas respectivas subdivisões, sempre conectadas com suas respectivas metodologias. Objetivo Geral Elaborar, desenvolver e organizar o conteúdo estabelecido no ementário do Curso de Direito, a partir das competências e habilidades mínimas contidas no Projeto Pedagógico, articulando-os aos demais componentes metodológicos, de forma a garantir que o processo…

FORMAÇÃO DO PESQUISADOR COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NO CURSO DE ENFERMAGEM EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DE ALAGOAS: análise documental do Projeto Político Pedagógico Keila Cristina Pereira do Nascimento Oliveira1 Cristiane Maria Alves Martins2 Maria Lucélia da Hora Sales3 Maria da Piedade Gomes Maciel4 Josemir Almeida5 O presente estudo remete-se à análise do ensino de metodologia científica no curso de enfermagem como proposta pedagógica presente na sua vida profissional, possibilitando

professor Conteúdo: Módulos I e II. Observação (1): O conhecimento e domínio da língua portuguesa é essencial. Por esse motivo, para cada erro de português, o professor reduzirá 0,2 (dois décimos) da nota final. Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 30% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( ) Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor Conteúdo: Módulos III…

Prova dissertativa, escrita e individual, envolvendo os módulos I, II e III, inclusive Observações: Sem observações. Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 40% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor Conteúdo: Prova dissertativa, escrita e individual, envolvendo os módulos IV, V e VI, inclusive Observações: Sem…

PROJECTO FORMAÇÃO PARA FORMADORES Luanda 2011 RESUMO Todos os profissionais da escola são importantes para a realização do projecto educativo. O processo de ampliação de novas funções ou consolidação de acções já realizadas necessita indiscutivelmente de reflexões e tomadas de decisão que envolve

organizar as diversas abordagens sobre o tema. 7 1.3.3 Alunos 8 1.3.4 Professores das demais disciplinas do módulo 9 1.3.5 Assessoria Pedagógica 10 2. Código de ética do Projeto Aplicado 10 3. Estrutura da Proposta de Trabalho 12 3.1. Descrição do problema 12 3.2.Objetivos 13 3.3. Referências 13 4. Estrutura do Trabalho Interdisciplinar 14 5 . Detalhamento dos Trabalhos por Módulo e Curso 17 Graduação Tecnológica em Gestão de Turismo 23 1 Introdução 1.1 Apresentação …

MEMORIAL MARISTELA MENEZES Colégio Estadual Úrsula Catharino Salvador – Bahia – Brasil 2011 MARISTELA DE SANTANA MENEZES CERQUEIRA E SOUZA MEMORIAL ESTUDOS DOS MÓDULOS Colégio Estadual Úrsula Catharino Memorial apresentado ao Tutor Ione Pedrão de Freitas pelo cursista MARISTELA DE SANTANA MENEZES CERQUEIRA E SOUZA da Unidade Escolar COLÉGIO ESTADUAL ÚRSULA CATHARINO participante do Programa PROGESTÃO – Programa de Capacitação

Curricular é a parte do plano de estudos do curso que deve ser realizado pelo estudante, quando matriculado em tempo inteiro, no decurso de um ano. 3. A Anulação da Inscrição é o acto formal de cancelar a inscrição numa determinada disciplina, módulo ou actividade curricular, após um determinado período da sua frequência. 4. A Anulação da Matrícula: é o acto pelo qual um estudante já matriculado solicita a interrupção ou o cancelamento do seu vínculo com a UP. 5. A Avaliação da…