Resumo, além dos muros da escola: as causas do desinteresse, da indisciplina e da violência dos alunos

ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: AS CAUSAS DO DESINTERESSE, DA INDISCIPLINA E DA VIOLÊNCIA DOS ALUNOS Partimos do princípio que a educação é constituída além do âmbito escolar, não obstante, os problemas que a circundam também encontram-se, além de tal. É impossível negar que determinamos problemas tais como falta de investimento na educação pública em geral, salas de aula com número excessivo de alunos, escassez em recursos tecnológicos, material didático, não deixam de serem enormes agravantes. Contudo, é comum ouvir não somente dos estudiosos, mas de pessoas nas ruas que a educação necessita de uma reforma de investimento, e que se tal procedimento for realizado todos os problemas em relação a ensino-aprendizagem, serão sanados de tal maneira que esses alunos futuramente irão obter uma excelente e assegurada formação profissional, uma carreira de sucesso, sólida e com excelente salário. Essa concepção está totalmente preestabelecida em nossa realidade, ou seja, em nossa sociedade, essa, oriunda do sistema capitalista industrial fazendo com que o ensino-aprendizagem, a educação formal perca sua verdadeira essência. Para o nosso autor Cesar Augusto, a educação formal delimita as práticas que constituem como: “atos, atitudes e atividades que levam um indivíduo, numa relação com o outro (mundo, ser humano, objeto, natureza) á cultura letrada e de posse dela, á entrada num processo de questionamento da realidade construída a sua volta, entendendo-a, por meio desse…

TEMA A importância da integração família X escola. RESUMO Gostei muito deste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), pois ele relata a importância do bom relacionamento entre a família e a escola e mostra que o processo ensino-aprendizagem é tarefa da escola juntamente com a família. Foi muito bom ler este trabalho pois ele relata que a família que apoia a escola contribuí para a aprendizagem de seu filho. OBJETIVOS - Promover um bom relacionamento entre a família e a escola; -…

INDISCIPLINA ESCOLAR: RESPONSABILIDADE DOS PAIS OU DA ESCOLA? Denise Martins Belém Matrícula: 201420611011 Rio de Janeiro 2015 SUMÁRIO RESUMO ..........................................................................................................3 INTRODUÇÃO...................................................................................................3 1- RESPONSABILIDADE DE QUEM?..............................................................3 1.1 – DOS…

Indisciplina na Escola: alternativas teóricas e práticas (resumo e questões) Resumo do texto: A desordem na relação professor-aluno: Indisciplina, moralidade e conhecimento. In:______ AQUINO, Julio Groppa (org.). Indisciplina na Escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996. O que é Indisciplina? Entende-se por indisciplina os comportamentos disruptivos graves que supõem uma disfunção da escola. Os comportamentos indisciplinados simplesmente obedecem a uma…

Sorocaba 2012 Resumo Este artigo reflexivo aponta um dos principais obstáculos ao trabalho pedagógico: indisciplina escolar. Através dos conceitos e características atuais este trabalho é tentar resgatar alguns aspectos da postura do professor em relação à manipulação e a falta de limites das crianças. Utilizando de nossas experiências e a virada do século, de informações, etc. Definiremos através de nossas compreensões e reflexões sobre o desafio da indisciplina na prática…

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor Victor RAMALHO, Victor Rafael Pereira RESUMO A indisciplina em sala de aula é um dos grandes problemas enfrentados atualmente. Cabe aos investigadores analisar as dificuldades que fazem parte do aumento de alunos desistentes do ambiente escolar e identificar se trata de dificuldade de…

Psicologado Função Social da Escola na Contemporaneidade Escrito por Ritiélly Nunes Félix | Publicado em: 15 de Novembro de 2014 Categoria: Psicologia Escolar Resumo: Depois da instituição familiar, a escola está em segundo lugar quando se fala de inserção social, mas podemos também aderir a ideia de que a primeira instituição seja a linguagem que nos trás a subjetividade e justamente com a linguagem que lidamos todos os dias na escola, com ideias, com formação de conceitos, com…

Resumo Bullying De fato, a violência sempre esteve presente no ambiente escolar, às vezes, encoberta, por exemplo, por brincadeiras de mau gosto. No entanto, descobertos os efeitos deste mal em vitimas e agressores, estas práticas tomaram nova interpretação e hoje recebem o nome de Bullying. Abordado pela mídia como um fenômeno, com tendências de crescimento nos últimos anos, esta forma gratuita de violência, está presente nas escolas, universidades e no…

INDICIPLINA: UM DESAFIL DA AULA DE PORTUGUÊS E DA ESCOLA RESUMO: O presente trabalho intitulado como “indisciplina: um desafio na sala de aula de língua portuguesa e na escola”: foi desenvolvido com o intuito de reconhecer um pouco mais sobre a realidade disciplinar de sala de aula, aqui mais especificamente na turma do 6º ano da Escola Ensino Fundamental são Vicente de Paula, localizada no município de Santana do Acaraú – CE, principalmente no que concerne a atitudes indisciplinadas,…

RESUMO: No presente artigo, pretendemos tratar da temática, indisciplina no contexto escolar, de forma critica e reflexiva, partindo do pressuposto de como a mesma dificulta o processo de ensino-aprendizagem, abrolhando o baixo rendimento escolar dos alunos. A instituição família e escola devem compartilhar deveres e responsabilidades na formação do individuo como um todo, principalmente na infância, onde começa a formação das características individuais de cada ser, da…