Resumo Gêneros Textuais Ingedore Koch

INTERTEXTUALIDADE INTERGÊNEROS NA PUBLICIDADE LILIAN DE PINHO BOTELHO (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO - PUCSP). Resumo INTERTEXTUALIDADE INTERGÊNEROS NA PUBLICIDADE Lilian de Pinho BOTELHO PUC/SP Resumo Existem diversos gêneros textuais que perpassam o nosso cotidiano, inclusive aqueles que compõem os gêneros do domínio publicitário, pois estão ligados às práticas comunicativas e ao poder de persuadir, ou seja, perceber de que modo a escolha de um repertório…

V : Fundamentos de Linguística Textual Comentários em plataforma on-line. Aluna: Ana Carolina Lopes Dias Portes 5º período Comentários em plataforma on-line. Resumo: Iremos analisar a argumentação feita nos comentários em notícias postadas online. Irá ser utilizados exemplos de notícias retiradas em sites de jornais com os seus respectivos comentários. Para a análise, será baseado de acordo com os teóricos estudados, como Luiz Antônio Marcuschi e Ingedore Koch. Segundo Sérgio…

produção de conhecimento;vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual: ouvir e falar; ler e escrever – como veículos de integração social;desenvolver recursos para utilizar a língua não apenas como veículo de comunicação, mas como ação e interação social. Critério de avaliação: P1 E P2: 8,0 2 exercícios em sala recolhidos por bimestre: 2,0(na média) Texto e contexto, contextualização na escrita. KOCH, Ingedore Villaça & ELIAS, Vanda Maria. (2006). Ler e compreender:…

entre o leitor – texto. As práticas e o modelo de ensino da língua escrita e da leitura aparecem com relevância no artigo em questão, na qual destacaremos: a concepção de leitura, estratégias de leitura, e leitura e a produção de sentidos. Segundo Koch e Elias (2006, p. 9-12), existem três concepções de leitura em que se baseia o foco no autor, no texto e na interação autor-texto-leitor. A primeira concepção de leitura diz respeito ao processo de captação de ideias, onde o texto é…

Coesão Textual Discente: Renalto Ferreira Bina Junior. Curso: Licenciatura em Letras. Docente: Ana Maria Macedo. Disciplina: Produção de Texto II RESUMO: Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa realizada com textos de alunos do Ensino médio. O objetivo deste estudo é o entendimento do conceito de coesão textual, e qual a importância deste mecanismo para a leitura e compreensão de textos, como também para sua produção. Partindo-se do princípio de que a coesão textual contribui

escrevemos melhor. As estratégias de leitura servem para ajudar o professor na tarefa de ensinar o seu aluno a evoluir para uma boa compreensão do texto no ato de ler, tais táticas como: ler em voz alta, exposição de pensamentos, questionário, resumo entre outros ajudam sem duvida tal pratica, criando um prazer e aperfeiçoamento da leitura. “Afirma-se que os planejamentos de leitura são procedimentos de ensino, portanto é preciso ensinar tais táticas para ter uma boa compreensão…

TEXTUALIDADE RESUMO Este artigo tem como objetivo construir um breve panorama sobre o tipo textual dito dissertativo. Para tanto, de forma sucinta e objetiva, são apresentadas considerações iniciais sobre os conceitos de língua e texto, e algumas noções sobre produção e tipologia textuais. A seguir, analisamos a estrutura do texto dissertativo e, por fim, tratamos dos critérios de textualidade, aprofundando-nos na coesão e coerência. Palavras-chave: Texto dissertativo.…

Resumo do Capítulo 2 – Leitura, sistemas de conhecimentos e processamento textual – Ler e compreender: os sentidos do texto / Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias – 3ª. Ed. – São Paulo: Contexto, 2009. A ativação das estratégias de leitura implica a mobilização de três grandes redes de conhecimento: o lingüístico, o enciclopédico e o interacional. É essa rede de conhecimento que permitirá ao leitor interagir com textos de gêneros variados de acordo com o contexto e seus…

Acadêmica: Michele Marques 3º período "A coesão textual" de Ingedore Villaça Koch Resumo crítico-analítico por Michele Marques O livro "A coesão textual" da autora Ingedore koch tem por objetivo esmiuçar o fator coesão textual dentro da linguística que descreve os fenômenos sintático-semânticos. A autora, analisa e apresenta a linguística textual de maneira abolicionista e fragmentada, entregando ao leitor o tema já…

ALGUMAS REFLEXOES NECESSÁRIAS Margarete Aparecida Nath BRAGA1 (FAG/PG. – UNIOESTE/UFBA) RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo apresentar algumas reflexões acerca das contribuições da linguística textual ao ensino da língua portuguesa. São relevantes para esse trabalho, os estudos de Bakhtin (1995, 2003), Geraldi (2003), Koch e Travaglia (2001), Antunes (2009) que auxiliam na compreensão do texto/gênero do discurso como objeto vivo e dinâmico de ensino da língua. Adotar o…