Resumo Geografia Pequena Historia Critica

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA ALLAN WUDISON OLIVEIRA LEAL ARTUR ESTEVAM GONÇALVES ARAÚJO FILHO TATIANA SOUSA NASCIMENTO AULA DE CAMPO E ENSINO DE GEOMORFOLOGIA: Uma proposta de integração de teoria e prática no 1° ano do Ensino Médio da Escola C.E.M. Fernando Perdigão, em São Luís-Maranhão. SÃO LUÍS 2010 ALLAN WUDISON OLIVEIRA LEAL…

CESI – Centro de Ensino Superiores de Imperatriz Disciplina: Ensino Prático de História e Memória Professora: Nice Aluna: Andressa Nascimento Teixeira Curso: História 2° período RESENHA CRÍTICA Le Goff, Jacques. História e Memória. Campinas – SP: UNICAMP, 1990. CREDENCIAIS DO AUTOR Jacques Le Goff pertence a elite intelectual francesa. Sua carreira desde os primeiros bancos escolares até os escalões superiores foi uma crônica de ascensão intelectual e institucional. Estudou…

RESUMO MICROFÍSICA DO PODER – MICHEL FOUCAULT INTRODUÇÃO: POR UMA GENEALOGIA DO PODER Na introdução, Roberto Machado faz uma breve análise de cada uma das obras de Foucault: “História da Loucura”, “O Nascimento da Clínica”, “As palavras e as coisas”, “A arqueologia do saber”, “Vigiar e punir”, “A vontade de saber” e “História da sexualidade” (Volumes I, II e III). É importante ressaltar que a análise arqueológica consiste em descrever a constituição das ciências humanas…

GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA CENÁRIO ARMADO, OBJETOS SITUADOS: O Ensino de Geografia na Educação de Surdos Claudionir Borges da Silva Porto Alegre, 2003 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDO DO SUL INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA CENÁRIO ARMADO, OBJETOS SITUADOS: O Ensino de Geografia na Educação de Surdos Claudionir Borges da Silva Dissertação apresentada Graduação em ao Geografia curso …

SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada…

1 Claude Raffestin POR UMA GEOGRAFIA DO PODER Terceira parte O TERRITÓRIO E O PODER "A geografia política clássica é na verdade uma geografia do Estado, que seria necessário ultrapassar, propondo uma problemática relacionai, na qual o poder é a chave — em toda relação circula o poder que não é riem possuído nem adquirido, mas simplesmente exercido. Exercido por quem? Por atores saídos dessa população que foi analisada antes do território. No entanto, esta prioridade não…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E ARTICULAÇÃO COM A TEMÁTICA MEIO AMBIENTE Pollyanna Braga Barbosa Pascoal, Patrícia Edivânia Rodrigues do Nascimento Universidade Estadual da Paraíba Resumo: O estágio supervisionado visa proporcionar ao aluno um momento de relacionar a teoria apresentada em sala à prática utilizada nas salas de educação do Ensino Fundamental I. O presente relatório é resultado do trabalho de observação realizado na

_________________________________________________________ IDJARRURY GOMES FIRMINO Graduando em Geografia – Universidade Estadual de Maringá (UEM) RESUMO O presente artigo traz o relato da supervisão de estágio vivenciado pelo aluno estagiário Idjarrury Gomes Firmino, no Colégio Estadual…

sistema educativo, sustentando-se num conjunto de valores e de princípios que a seguir se enunciam: • A construção e a tomada de consciência da identidade pessoal e social; • A participação na vida cívica de forma livre, responsável, solidária e crítica; • O respeito e a valorização da diversidade dos indivíduos e dos grupos quanto às suas pertenças e opções; • A valorização de diferentes formas de conhecimento, comunicação e expressão; • O desenvolvimento do sentido de apreciação…

CURRICULAR-EDIFICAÇÕES INTEGRADO HORA HORA AULA AULA SEMANAL ANUAL PORTUGUES 3 120 100 HISTÓRIA 2 80 67 CODIGO 1º ano DISCIPLINA HORA RELÓGIO AULAS HORA ATIVIDADE ATIVIDADE S PRÁTICAS PRÁTICAS Curso Técnico em Edificações de Nível Médio na Modalidade Integrado – Campus Santa Rosa - 2010 15 GEOGRAFIA 2 80 67 FÍSICA 3 120 100 QUÍMICA 3 120 100 MATEMÁTICA 3 120 100 …