Resumo Do Texto O Debate Dos Direitos Humanos

atentamente o texto, associando aos debates sobre cultura realizada em sala e em seguida responda a seguinte questão. Por que a autora tem dificuldade de defender a vida como valor universal? Você concorda com ela? A dificuldade da autora vem do pensamento que os valores universais deveriam ser praticados, como o valor a vida, já que este é um direito natural de todos, porém esse direito nem sempre é possível, já que a expressão de cultura varia de povo para povo. Certas tradições…

DIGNA E O DIREITO A DECISÕES E ESCOLHAS NO FINAL DA VIDA DIVINÓPOLIS SETEMBRO/2014 Wlihanie Maria Campos MORTE DIGNA E O DIREITO A DECISÕES E ESCOLHAS NO FINAL DA VIDA Trabalho apresentado à disciplina de desenvolvimento Humano III Marçal, abordando tema discorrido em palestra realizada na Faculdade Pitágoras – Campus Divinópolis, visando à obtenção de créditos. Orientadora: professora Juliana Marçal Divinópolis – MG 2014 Resumo Este relatório procurou reproduzir o…

Docente: Discente: Cleiverson Rufino Sales Curso: Direito 1°semestre Disciplina: Fichamento de Resumo : As Identidades Culturais: Proposições Conceituais e Teóricas A interculturalidade se faz presente na sociedade e no campo educacional. Essa afirmativa pode ser constatada por meio dos constantes debates suscitados que abordam essa temática. Tal realidade provoca questionamentos que icorroboram para reconhecimento de problemáticas relacionadas à diversidade cultural presente no mundo e

Grécia No século V a.c, começou na Grécia um fértil período de produção de ideias e soluções que viriam a influenciar profundamente a administração das organizações de todos os tipos. Seus debates e proposições sobre esses temas contam-se entre as mais importantes contribuições para a civilização. Democracia: administração participativa direta. Executivos: Eleitos pela assembleias dos cidadãos. Ética: Felicidade dos cidadãos como responsabilidade fundamental dos administradores da…

SCHOOLS Maria do Carmo Alves Silva1 Fabio Wellington Orlando da Silva2 1Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais- DPPG- mariac_alves@yahoo.com.br 2Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais- DPPG- fabiow@des.cefetmg.br Resumo A Internet, por sua característica liberal, sem muitas normas nem regulamentações, ao ser utilizada na Educação requer uma Escola preparada com princípios permeados por uma posição crítica e consciente. Esses princípios são valores…

APRENDIZAGEM Aula de número 9. Entender a dialética Kantiana e sua percepção no direito. 3 – REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DO TEXTO LIDO 4 – SÍNTESE DO TEXTO. Immanuel Kant (1724 - 1804) foi um filósofo alemão, considerado um dos maiores da história e dos mais influentes no ocidente. Primeiramente, o que é uma dialética? Para que ela serve? Dialética é a arte do diálogo, a arte de debater. Dialética é um debate onde há ideias diferente, onde um posicionamento é defendido e…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Direito Disciplina: Período Letivo: Sociologia Geral e Jurídica 1° sem/2013 Antropologia Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: 60 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2013 C.H. Total: 60 Ementa Sociologia Geral e Jurídica. Gênese e evolução do Direito. Aspectos sócio-jurídicos do Direito. Aspectos gerais da Antropologia e sua relação com o Direito. Objetivos (i) Investigar o papel do Direito como instrumento de…

Resumo A Constituição de 1988: um marco para a História da Nova República brasileira (direito estadutal, direito federal, A Constituição não é obra do poder constituído, mas do poder constituinte. Nenhuma espécie de poder delegado pode mudar nada nas condições de sua delegação. É neste sentido que as leis constitucionais são fundamentais (SIEYÈS, 1988) O presente artigo objetiva apontar para os debates que ocorreram no Brasil nos anos que antecederam a Constituinte. Posteriormente,…

Resumo do texto Da educação como direito humano aos direitos humanos como princípio educativo Autor Adelaide Alves Dias “Graduação em Psicologia (1986) e mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Universidade Federal da Paraíba (1992) e doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2001). Professora Adjunta do Departamento de Habilitações Pedagógicas do Centro de Educação da UFPB, membro do Núcleo de Cidadania e Direitos Humanos…

PARAGRAFAÇÃO Tamanho do Papel Papel A4 (21 cm x 29,7 cm) Texto geral Times New Roman ou Arial, 12, sem negrito Tópico Times new Roman ou Arial, 12, negrito, maiúsculo Subtópico Times new Roman ou Arial, 12 , sem negrito Capítulos Times New Roman ou Arial 12, centralizado, maiúsculos, negrito CAPÍTULO 1 RECURSOS HUMANOS: RESGATE HISTÓRICO Começamos este capítulo, apresentando, de forma sucinta, o papel da área de administração de Recursos Humanos, a partir, principalmente, de…