Resumo Do Livro Didatica Jose Carlos Libaneo 1994

pedagógicos” (BRANDÃO, 1995, p. 10). Dessa forma, ao adotarmos uma perspectiva ampliada de educação, reconhecemos que os espaços em que se realiza o processo educacional não se restringem à escola. Também o professor profissional, conforme afirma Carlos Rodrigues Brandão (1995), jamais foi, e continua a não ser o único a desenvolver práticas de ensino. O autor chega a questionar se a escola seria o melhor espaço e o professor o mais competente para realizar as atividades da educação.…

ENSINO DE GEOGRAFIA: ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA TRABALHAR O TEMA “INDUSTRIALIZAÇÃO DO BRASIL” NO ENSINO MÉDIO DULCE PEREIRA DOS SANTOS PROFª. DO DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS /UNIMONTES - dulcipsantos@yahoo.com.br MÔNICA OLIVEIRA ALVES ACADÊMICA DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS /UNIMONTES - monicaelit@hotmail.com DAYANE SOARES RUAS ACADÊMICA DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Renata Almeida Tutor(a) de sala: Andréia Karin Geroleti Lajeado 2012 Introdução O trabalho desenvolvido e apresentado a seguir visa discutir a…

______________________________________________________________________ PROFESSORA MCS PATRÍCIA SILVESTRE LIMEIRA (EXAMINADORA E COORDENADORA DO TCC) ______________________________________________________________________ PROFESSOR DR. CARLOS ROBERTO DA SILVA (EXAMINADOR) Dedico este trabalho em primeiro lugar a Deus, que me

Tecnologia em sala de aula John Haley dos Santos Veras1 Resumo Nesse contexto tecnológico que não para de crescer a cada dia, este ensaio faz uma pequena síntese destacado o uso dos novos recursos tecnológicos disponíveis dentro do ambiente de ensino e aprendizagem, destacando o comportamento do educador frente a esses meios, como usá-los de forma correta para desenvolver suas práticas pedagógicas. Palavras-chave: Recursos tecnológicos, aprendizagem, ensino, interação. 1.…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS – MTC DIDÁTICA FUNDAMENTAL PROFESSORA: MARIA DO CARMO ACADÊMICO: DIVINO GONÇALVES DA SILVA Matrícula: 09/0111214 PLANO DE AULA PARA O COMPONENTE CURRICULAR DE PORTUGUÊS PARA A QUINTA SÉRIE DO SEGUNDO SEGUIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília, 02 de fevereiro de 2010 PLANO DE AULA TEMA: Uso da língua oral e escrita APRESENTAÇÃO …

_____________________________ _____________________________ VILA VELHA - ES 2010 AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus familiares pelo apoio, especialmente ao meu filho Lucas e ao meu marido Sérgio pelo amor, pela presença e constante incentivo. RESUMO Palavras chave: Avaliação – Instrumentos – Educação Infantil O tema da presente monografia é O processo avaliativo na educação infantil, e insere-se na linha de pesquisa “Educação Infantil”, que está incluída na área de…

DOI 10.5216/rir.v1i10.1148 O PAPEL DA EDUCAÇÃO FORMAL E INFORMAL: EDUCAÇÃO NA ESCOLA E NA SOCIEDADE Rosane Kloh Biesdorf* RESUMO A educação informal sempre ocupou um papel fundamental na sociedade, é ela que norteia o bom relacionamento entre os indivíduos. Já a educação formal possui a função de preparar o educando para atuar efetivamente junto á sociedade, para tanto oferece o conhecimento cientifico. Na atualidade percebe-se que a educação informal parece pouco…

Federal do Rio Grande do Norte como requisito parcial para obtenção do grau de Pedagogo. A relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem: diferentes perspectivas Kelly Cristine Teixeira Torres1 Pedagogia – UFRN RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar uma sistematização bibliográfica sobre o tema “Relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem”. O mesmo tem por objetivo apontar contribuições de diferentes autores e analisar seus…

 ARTIGO FORMAÇÃO DOCENTE: COMO PROMOVER A APRENDIZAGEM E A PERMANÊNCIA NA ESCOLA DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS. RESUMO O presente artigo tem por finalidade tratar da importância de uma formação docente de qualidade no sentido de contribuir de forma satisfatória para o desenvolvimento do educando de modo a apresentar de maneira oportuna seus conhecimentos e experiências no fazer…