Resumo Do Livro De Marilena Chaui Convite A Filosofia

Banco de dados de filosofia Princesa Isabel(PB) Matéria: Filosofia Professor: Tibério Aluna: Milena Gomea Feitosa Paiva. Sumário Introdução Capitulo 1 1

__________________________________________________________ Profª. Dr. Lígia Maria Leão de Aquino (Universidade Estácio de Sá) __________________________________________________________ Profª. Ms. Monique Mendes Franco (Universidade Estácio de Sá) Rio de Janeiro 2004 RESUMO Este estudo busca compreender e propor o Origami como uma prática pedagógica possível nas séries iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com alguns autores representativos da área de Origami e de alguns…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA PARA AS CRIANÇAS DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PORTO VELHO - RO. Maria Antonia Fortunato[1] Hércules Jesus de Carvalho[2] RESUMO: O presente artigo tem por objetivo promover e verificar se Filosofia da Educação está presente no cotidiano das crianças nos 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública na cidade de Porto Velho – Rondônia, onde foi realizado uma pesquisa por meio de…

Brasil. E-mail: laribucco@ gmail.com . Comunicação & Sociedade, ISSN Impresso: 0101-2657 • ISSN Eletrônico: ISSN 2175-7755. Ano 32, n. 55, p. 257-277, jan./jun. 2011 Comunicação & Sociedade 258 O indivíduo ético na sociedade do espetáculo RESUmo o presente artigo foi elaborado a partir do questionamento sobre como os indivíduos podem se reconhecer na reivindicação ética em uma sociedade do espetáculo, expressão esta cunhada por Guy Debord (1997). Logo, o estudo teoriza…

2 Objetividade 86 3.2.3 Clareza 86 3.2.4 Precisão 87 3.2.5 Modéstia e cortesia 87 3.3 A leitura: condição indispensável para os trabalhos acadêmicos 88 3.4 Fichamento 91 3.4.1 Fichário Bibliográfico 93 3.4.2 Plano de leitura 94 3.5 Resumo 95 3.6 Resenha 96 3.7 Artigo 97 3.8 Monografia 98 3.9 Apresentação de trabalhos acadêmicos 100 Atividades 100 Reflexão 100 Referências bibliográficas 101 4. O Projeto de Pesquisa 103 Objetivos 104 4.1 Constituição do projeto…

aprender mais facilmente seus significados. Recorra a ela sempre que precisar. Exemplos ou Explicações. Atenção! Informação Importante. Quadro com borda simples Quadro com borda dupla Conceito ou definição relativos ao conteúdo. Esquemas ou resumos. Ainda para facilitar a sua compreensão, optamos por colocar o glossário no decorrer do texto. Assim, sempre que houver uma palavra cujo significado é preciso esclarecer, ela virá marcada com uma tarja cinza e, ao lado, o…

A IMPORTÂNCIA DA ILUMINAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO Autor: Levis007 Resumo O presente artigo apresenta-nos a relevância da iluminação artificial adequada em interiores de ambientes de trabalho e demonstrando a importância da mesma. Algumas orientações são citadas neste presente levantamento, em termos de adoção da luminotécnica com fins de adequar o ambiente interno de trabalho, tornado apto as necessidades e conforto dos colaboradores e sociedade em geral. Este levantamento demonstra

Filosofia, Ética e Cidadania 1º Período 1ª versão Gilson Porto Jr. Jair José Maldaner Marcelo Rythowem 2ª versão Jair José Maldaner Marcelo Rythowem Filosof_etica_cidad_SS.indd 3 01 - SERVIÇO SOCIAL - 1º P. - 4ª PROVA - 11/01/2008 - Page 1 of 1 11/1/2008 13:53:20 APROVADA? NÃO ( ) / SIM ( ) VISTO ______________ FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS MATERIAL DIDÁTICO – EQUIPE UNITINS Reitor Humberto Luiz Falcão Coelho Organização de Conteúdos Acadêmicos 1ª…

monografia. À equipe da Sala de Ciências, do projeto SESCiência, que iluminou a escolha do tema desse trabalho de conclusão de curso. A todos vocês, que se tornaram mais que colegas de trabalho, mas grandes amigos, meu muito obrigada. 4 SUMÁRIO RESUMO 06 INTRODUÇÃO 07 1. A EDUCAÇÃO NO BRASIL A PARTIR DA LEI DE DIRETRIZES E BASES 12 2. A QUÍMICA E O DIA-A-DIA: UMA RELAÇÃO MAIS ESTREITA DO QUE SE IMAGINA 14 2.1 O ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA OBSERVAÇÃO…

TEMAS DE FILOSOFIA – ENSINO MÉDIO – 1º ANO SÓCRATES E OS SOFISTAS Prof. Tiago Fávero 1) Introdução O pensamento de Sócrates é um marco na constituição de nossa tradição filosófica e pode-se dizer que inaugura a filosofia clássica rompendo com a preocupação quase que exclusivamente centrada na formulação de doutrinas sobre a realidade natural que encontramos nos filósofos pré-socráticos. Os sofistas são contemporâneos de Sócrates, seu principal adversário, assim como o foram posteriormente