Práxis social e serviço social: postura crítica para uma intervenção estratégica no trabalho com grupos

PRÁXIS SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL: POSTURA CRÍTICA PARA UMA INTERVENÇÃO ESTRATÉGICA NO TRABALHO COM GRUPOS Thiago Simoni 1 Prof. Dr. José Fernando Siqueira da Silva (orientador) Universidade Estadual Paulista – Faculdade de História, Direito e Serviço Social Campus de Franca – SP. Curso de Serviço Social. RESUMO A problemática central que se busca evidenciar é como se estabelece a postura de resistência a partir da práxis profissional do assistente social no contexto do modo de produção capitalista e influência da ideologia neoliberal, ambos com seus rebatimentos na sociedade atual, tendo em vista as possibilidades de intervenção de uma profissão inserida na divisão sócio-técnica do trabalho, na existência da adesão ao projeto ético político construído e estabelecido a partir dos anos de 1990, na orientação política do espaço socioeducativo dos CRAS em Fanca-SP. Observado a articulação com os movimentos populares e sociais e para isso, contando com as contribuições de Gramsci acerca da práxis social para pensar a práxis profissional. TEXTO COMPLETO A assistência social teve seu início fortemente marcado por ações ligadas às questões de controle social da classe trabalhadora, de modo que foi atribuído ao assistente social (profissional com atuação privilegiada nessa área) a tarefa de administrar mazelas sociais advindas da tensa relação capital-trabalho, legitimada pela Constituição Federal no contexto do governo de Getúlio Vargas (nesse…

SERVIÇO SOCIAL COMO UMA EXPRESSÃO DA PRÁXIS NA CRISE CONTEMPORÂNEA DO CAPITALISMO: fundamentos e tendências no Brasil e na Colômbia Marina Maciel Abreu1 Franci Gomes Cardoso2 Josefa Batista Lopes3 Silse Lemos4 Uva Falla Ramìrez5 PROPOSTA DA MESA Aborda fundamentos e tendências do Serviço Social como uma expressão da práxis, em face das alterações nas condições concretas de desenvolvimento e de sustentação teóricometodológica e ético-política do projeto profissional orientado pela…

Andrade” Santo André – SP 2008 “Sem publicação, a ciência é morta”. (Gerard Piel) “Sem livros, a história é silenciosa, a literatura é muda, a ciência é paralítica e o pensamento se fossiliza”. (Barbara W. Tuchman) SUMÁRIO Apresentação .................................................................................. 4 Estrutura do Trabalho de Conclusão de Curso e Monografia......... 5 PARTE PRELIMINAR Capa…

Irene Bie Alexandre de Azambuja Isabel Cristina Adão Tania Arcebelli Telma Aparecida Barbosa Favero (Coord) Terezinha da Silva Morais GUIA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO E MONOGRAFIA UniABC Biblioteca “Mário de Andrade” Santo André – SP 2004 “Sem publicação, a ciência é morta”. (Gerard Piel) “Sem livros, a história é silenciosa, a literatura é muda, a ciência é paralítica e o pensamento se fossiliza”. (Barbara W. Tuchman) SUMÁRIO PARTE PRELIMINAR Capa…

METODO LOGIA Auro de Jesus Rodrigues CO-AUTORES: Hortência de Abreu Gonçalves Maria Balbina de Carvalho Menezes Maria de Fátima Nascimento Série Nova Série Bibliográfica CO-AUTORES: Hortência de Abreu Gonçalves Maria Balbina de Carvalho Menezes Maria de Fátima Nascimento 4ª Edição Jouberto Uchôa de Mendonça Presidente do Conselho de Administração do Grupo Tiradentes Jouberto Uchôa de Mendonça Junior Superintendente Geral André Tavares Superintendente…

, 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE MAGDA APARECIDA DA SILVA SCHNEIDER CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRÉ- NATAL Projeto de Monografia submetido ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina como parte de requisitos necessários da disciplina de…

TRABALHO ACADÊMICO ...........................................55 16 COMO FAZER CITAÇÕES EM TRABALHOS ACADÊMICOS ............68 17 CARACTERÍSTICAS DA REDAÇÃO DE TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS ............73 18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS - NBR 6023 AGO. 2000 ABNT ............76 19 EXERCÍCIOS DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............82 20 FICHAMENTO ............89 Textos elaborados por ANNA FLORÊNCIA DE CARVALHO MARTINS PINTO professora de Metodologia do Trabalho Científico…

Leitura e Produção Textual (LPT) Material de Apoio Prof.ª Maria Christina Cervera UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011 Plano de ensino Nome da Disciplina: Carga Horária: 68 1º SEMESTRE 2011/01 Leitura e Produção Textual Ementa: O curso articula leitura e produção textual como instrumento para o desenvolvimento das capacidades de linguagem oral e escrita, explorando estratégias do agir com gêneros textuais em diferentes situações sócio-comunicativas no…

EXERCÍCIOS DE ARQUIVOLOGIA – FUNCAB – DIJEISON TIAGO O método de arquivamento em que o principal elemento a ser considerado é o local ou a procedência denomina-se: A) alfabético. 1 B) geográfico. C) numérico simples. D) numérico cronológico. E) ideográfico. É o conjunto de documentos oficialmente produzidos e recebidos por um governo, organização ou firma, no decorrer de suas atividades, arquivados e conservados por si e seus sucessores, para efeitos futuros: A) Gestão de documentos. 2…

UFMG- Universidade Federal de Minas Gerais Programa de Pós-Graduação: Conhecimento e Inclusão Social em Educação EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um olhar sobre o professor Adriana Torres Máximo Monteiro Adriana Torres Máximo Monteiro EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um olhar sobre o professor Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação: Conhecimento e Inclusão Social em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do…