O professor e a educação
Programa de Pós-Graduação:
Conhecimento e Inclusão Social em Educação
EDUCAÇÃO INCLUSIVA:
Um olhar sobre o professor
Adriana Torres Máximo Monteiro
Adriana Torres Máximo Monteiro
EDUCAÇÃO INCLUSIVA:
Um olhar sobre o professor
Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação: Conhecimento e Inclusão Social em
Educação da Faculdade de Educação da Universidade
Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação.
Área de concentração: Espaços educativos, produção e apropriação de conhecimentos.
Orientadora: Profª Drª Pura Lúcia Oliver Martins
Belo Horizonte
Universidade Federal de Minas Gerais
2003
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Às pessoas que estão empenhadas na construção de uma sociedade democrática, onde todos tenham oportunidades iguais.
Aos alunos com deficiência mental que freqüentam a escola comum. A presença deles certamente é o primeiro passo para a inclusão na educação.
A minha família pelo carinho, força e incentivo; em especial a minha avó Dina que sempre esteve ao meu lado e recentemente transformou-se em luz e doce lembrança...
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AGRADECIMENTOS
Pura Lúcia Oliver Martins, minha orientadora, pela atenção, condução e contribuições para meu crescimento.
CNPq pela concessão de um ano de bolsa de estudos.
Rose e demais funcionários da Secretaria da Pós-Graduação.
Professoras que me receberam em suas salas de aula e se dispuseram a ser referencias para este trabalho.
Isa Terezinha Rodrigues da Silva e Rosana Scotti minhas primeiras mestras. Com elas, no espaço das creches, aprendi os primeiros passos da educação.
Leninha Latalisa, Elisabeth Lobato, Ieda Brito, professores e funcionários da Escola Balão Vermelho/ BH, espaço de amizade, criação, estudos, reflexão e troca. A Sonia Patente, bibliotecária dessa escola, que com carinho e dedicação me auxiliou na pesquisa bibliográfica. Lúcia Dias, Célia Dias, Fátima Dias, Sirlene Abreu, Denise