Trabalho

de Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos as atividades foram organizadas em forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. Eliane Melo de Moura Correia - Faculdade Anhanguera de Brasília - JK Pedagogia – 5 ª Série - Metodologia do Ensino de Matemática COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas nesse desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Aplicar métodos de ensinar diferentes linguagens, Língua Portuguesa,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Recursos Humanos 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

críticos participativos e intelectualmente autônomos. Assim a ciência geográfica deve propiciar o desenvolvimento do espírito critico no aluno para que ele compreenda a realidade do mundo em que vive e as transformações que nele ocorrem, reconhecendo as questões geográficas como relação complexa de fragmentação e globalização. OBJETIVOS GERAIS: 5º ANO: Reconhecer as principais características econômicas, sociais e ambientais do território brasileiro e de suas regiões, relacionando as…

Atividade Permanente: Momento Deleite OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSOS TAREFA Responder a avaliação PORTUGUÊS Prova Brasil - Receber os alunos com alegria, em seguida uma conversa informal sobre a prova Brasil. - Responder questões por questões com a orientação do aplicador. Prova impressa, lápis, borracha Testar seus conhecimentos MATEMÁTICA Simulado de matemática - Responder questões por questões com a orientação do professor regente.…

RA: CURSO: Gestão de Recursos Humanos SEMESTRE: Primeiro E-MAIL: TELEFONE: USO EXCLUSIVO PARA CORREÇÃO DATA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE OBS. 03/01/09 Leitura - Apostila: Fundamentos da Prática Educativa no BB 10 03/14/09 Leitura - Apostila: Teoria Geral da Administração 10 03/15/09 Filme – V de Vingança …

Educação Matemática Nome do bolsista: Mariana Sousa Texto 1- Uma aplicação de jogos na análise de erros em educação matemática. Resumo: Observando a analise de erros nas soluções das questões matemáticas percebe-se que elas apresentam características diversas, pois os tipos de exercícios propostos aos estudantes, à rigidez de testes aplicados abriram um novo caminho para analisa-los. Os obstáculos se manifestam por erros…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação a Distância Matemática Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Prof. EAD. Ivonete Melo de Carvalho Prof. Pres. Jucinei Rodrigues Moreira MATEMÁTICA APLICADA Tangará da Serra – MT, 29 de setembro de 2013. UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação a Distância Matemática Any Ellen Gonçalves F. Martins RA 438464 Regiane Paula de Souza RA 423339 Fabio J. Mendes de Souza RA 421939 Fabio de…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos e Gestão Pública Atividade Avaliativa – ATPS Matemática Tutora Presencial: Janaina Diniz Tutora a Distância: Ivonete Melo de Carvalho Acadêmicos Rozangela Costa da Silva 435871 Fátima Teresinha Bittencourt 443371 Socorro de Nazaré Martins Lima 429601 Suziane Lopes Miranda 441723 Veronica Matias Mezzomo 434836 Tucuruí-PA 2013…

RA 1428442 LAS DO BRASIL COMÉRCIO DE PROD. ANALÍTICOS E LABORATORIAIS LTDA PIM II APARECIDA DE GOIÂNIA 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA DAIANY PEIXOTO BARBOSA RA 1428466 MICHELI DE ALMEIDA FRANCELINO CALLEGARI RA 1428442 LAS DO BRASIL COMÉRCIO DE PROD. ANALÍTICOS E LABORATORIAIS LTDA PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar II para…

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