Resumo De Didática Magna De Comenius

A FAMÍLIACOMO PARCEIRA NO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente trabalho trata da questão da adaptação da criançana unidade escolar. Este é um momento de renovação e mudança na vida da criança, do professor e familiares. A criança pode apresentar sentimentos de tristeza e insegurança, tudo depende da recepção e planejamento da escola. A função da escola e dos…

banca examinadora em ___/___/___.com menção ____ (________________). Banca Examinadora _________________________________ _________________________________ São Paulo 2014 resumo O presente trabalho teve como objetivo o interesse no Ensino da Língua Inglesa, procurando por meio desta, mostrar subsídios que ajudem o docente e o discente no desenvolvimento de procedimentos e técnicas facilitadoras e motivadoras…

EXATAS E NATURAL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Anderson Barboza Cirico LINHA DO TEMPO DE DIDATICA Ponta Grossa 2014 Anderson Barboza Cirico LINHA DO TEMPO DE DIDATICA Ponta Grossa 2014 SUMRIO RESUMO INTRODUO 05 DESENVOLVIMENTO 2.1 Linhas do Tempo da Didtica 3000 a.C Muito antes de surgir um sistema educacional organizado como conhecemos hoje, a escrita por si s, como um…

Metodologia da Educação Infantil II, 6º Período. Professora Maria Aparecida Custódio. Colorado do Oeste – RO. 2014.2 FRACASSO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Jessiane Sanches de Oliveira2 Sara da Silva Lima Gitirana3 Resumo O presente artigo busca abordar a questão do fracasso escolar na educação infantil a partir de uma revisão bibliográfica. Em sua construção houve por bem oferecer uma visão panorâmica da educação infantil ao longo da…

DA DIDÁTICA À AVALIAÇÃO 3 A PRESENTAÇÃO A segunda etapa abre os estudos em Tópicos em Educação 1, trazendo para o âmbito das discussões e estudos as seguintes temáticas: Didática; Evolução do Pensamento Pedagógico; Teorias da Aprendizagem; As Tendências Pedagógicas na prática escolar brasileira e a Avaliação da Aprendizagem Escolar. Iniciamos pela Didática, compreendendo-a como parte da Pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma incursão pela evolução

POLO DE SANTOS/SP DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR POLO DE SANTOS / SP 2011 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA PÓLO DE SANTOS/SP DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Alunas: Ana Lúcia Corralo Leal Margareth Carvalheira Pinto Marlucy G da Silva Maria Elisa Cardoso Leite Wilma G. Pinto do Nascimento Prof.: Sílvia A.A. Moreira Curso: Pós-Graduação em Psicopedagogia Disciplina: Didática do Ensino…

seu próprio jogo e disponibilizá-lo aos seus alunos vem ao encontro do que Comenius (COMENIUS, 1997) ensinava com sua Didática Magna. Considerado o pai da pedagogia moderna, ainda no século XVII, dizia que o ensino é a arte de ensinar tudo a todos convidando os professores a ensinarem de forma alegre, sem que os educandos se enfadem, orientando que para orientar crianças são mais úteis os exemplos do que as regras (COMENIUS, 1997). Os jogos possuem diversas propriedades, o que…

UMEI MÃE MARGARIDA SOUSA, Gleicy Aparecida de – UFMT gleicysousa@hotmail.com.br RODRIGUES, Eglen Silvia Pipi – UFMT eglenrodrigues@gmail.com Grupo de Trabalho: Educação Infantil Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O texto aqui apresentado refere-se a um relato de experiência que buscou investigar as concepções de infância e educação dos profissionais de uma Unidade Infantil, no intuito de discutir a importância do espaço educativo, bem como o…

Silva Especialista em Psicopedagogia, formada pela Universidade Castelo Castelo Branco, Professora do Instituto Ary Parreiras. Endereço: Rua Bocaiúva, 4927. Neópolis. CEP. 59084-430. Natal, RN. E-mail: romeirosilva@yahoo.com.br 34 INTERFACE RESUMO O presente artigo resulta de uma pesquisa que teve por objetivo investigar a importância do uso de Projetos de Trabalho (PT) no ensino de Geometria, numa turma de 40 alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, do Instituto Ary…

EDUCAÇÃO I TURMA: PEDAGOGIA III ACADÊMICAS: LUCICLEIDE SILVA PEREIRA MELONIO MARIA DA VITORIA MENDONÇA BANDEIRA SONIZETH SANTOS PINHEIRO ZILMA DE JESUS AZEVEDO SOUSA HISTORIA DA EDUCAÇÃO I JACARÉ/MA 2014 Resumo A História da Educação A história é o resultado que o homem tem de reconstruir o passado, contando os acontecimentos por meio da escolha dos fatos considerados necessários e importantes para se reproduzir. A história é o relato dos…