Linha do tempo de didatica

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CINCIAS EXATAS E NATURAL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Anderson Barboza Cirico LINHA DO TEMPO DE DIDATICA Ponta Grossa 2014 Anderson Barboza Cirico LINHA DO TEMPO DE DIDATICA Ponta Grossa 2014 SUMRIO RESUMO INTRODUO 05 DESENVOLVIMENTO 2.1 Linhas do Tempo da Didtica 3000 a.C Muito antes de surgir um sistema educacional organizado como conhecemos hoje, a escrita por si s, como um registro de sinais, codificaes isoladas e que por uma associao passa a ter algum significado existe a cerca de trs mil anos antes de Cristo no final do HYPERLINK http//www.infoescola.com/pre-historia/periodo-neolitico/ o Perodo Neoltico perodo Neoltico esta caracterstica de escrita marca o que chamamos pr-histrico, pois foi com o advento da linguagem escrita que inicia o fim desse perodo pr para o inicio da histria propriamente dita. Primrdios da didtica 1548 1759 EDUCAO JESUITICA Os jesutas se tornaram poderosssimos dentro e fora da Igreja aconselharam reis, educaram a nobreza e controlaram os ndios. No esforo de catequese, tanto valia construir colgios quanto usar a fora. O padre Manuel da Nbrega comandou os primeiros jesutas a chegarem ao Brasil. Desembarcaram na Bahia, em 1549, na expedio de Tom de Souza, enviado para ser o governador-geral da colnia. Passados 460 anos, deve-se hoje aos jesutas a abertura dos primeiros colgios no Brasil (o primeiro deles em Salvador), a valorizao do hbito do estudo e grande parte do registro conhecido da cultura indgena. Sem falar na contribuio literria do padre Antnio Vieira (1608-1697), com seus sermes, obra obrigatria do Barroco nacional. Por outro lado, os jesutas no foram s professores 06 e poetas, mas soldados, empresrios e polticos. Defenderam os interesses da coroa e da Igreja, pilotaram empreendimentos comerciais e usaram a mo-de-obra indgena para apoiar a economia de Portugal.