Resumo Critico Psicomotricidade

Revista de divulgação técnico-científica do ICPG Vol. 3 n. 11 - jul.-dez./2007 ISSN 1807-2836 101 DESENVOLVENDO O RITMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS Raquel Zuchna Muller1 Elisabeth Penzlien Tafner2 Resumo Este trabalho tem como objetivo conceituar ritmo e mostrar seus benefícios – ao longo das fases do desenvolvimento infantil –, metodologias e materiais alternativos para realização de atividades que podem ser utilizadas na faixa etária de 3 a 6…

.. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................... REFERÊNCIAS ........................................................................................................... RESUMO Este é um trabalho de pesquisa bibliográfica, dividido em três capítulos, que consiste em levar a uma reflexão sobre a importância das atividades físicas para o desenvolvimento cognitivo da criança e a razão pela qual a disciplina de…

NASCIMENTO NETO, Milton do. DANÇA PARA TODOS: a dança escolar nos anos iniciais do ensino fundamental. Seminário de Pesquisa (Curso de Licenciatura Plena em Educação Física). Rio de Janeiro: Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM, 2012. RESUMO Este artigo teve como objetivo geral verificar se os professores de Educação Física utilizam a dança escolar durante as suas aulas nos anos iniciais do Ensino Fundamental, porque entendemos que, enquanto um processo educacional, não…

vezes, soube me ajudar, que compartilharam das minhas alegrias e souberam minimizar minha dor e que me aceitaram como eu sou. A Vocês Patrícia D’Azeredo Orlando, Manuela Pereira de Souza e Mariana Yoshie Watanabe, o minha muito Obrigada. 14 RESUMO Os conteúdos curriculares com o passar do tempo vão sendo construídos de acordo com o processo histórico na qual estão inseridos. Os professores e, conseqüentemente, seus alunos são influenciados por diversas perspectivas…

repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget) RESUMO Através desse trabalho realizado pude perceber a importância que a atividade lúdica e um professor de educação física propiciam a criança, pois quando o professor aplica atividades que envolvem brincadeiras, pode-se perceber…

envolvidos, só terá significado se isso estiver relacionado à forma com que os alunos vão reproduzir ou reconstruir no cotidiano de suas vidas as próprias visões sobre o esporte e como utilizá-lo em sua vida (como lazer, qualidade de vida, como espectador crítico etc). Ou seja, só biológico é pouco....só histórico social não resolve....o corpo deve ser percebido de maneira integral, cultural, biológico, social! Esse é o caminho de uma Educação Física Escolar de qualidade. corpo físico,…

avaliação e as relações ex istentes na escola. O aluno deve ser produtor de seus conhecimentos. Ele aprende por ações físicas, mentais e sensitivas. Exercitando suas potencialidades, ele aprende, constrói sua cultura individual e desenvolve julgamento crítico, cooperação social, criatividade, espírito de pesquisa, raciocínio lógico e linguagem, oral e escrita. A análise dos dados referentes à evasão escolar revela que o percentual de alunos que vem freqüentando regularmente as aulas tem…

Psiquiatria e Psicologia Médica da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - Campus Universitário - CEP: 14.048-900 - Ribeirão Preto - SP. ZUARDI AW & LOUREIRO SR. Semiologia psiquiátrica. Medicina, Ribeirão Preto, 29: 44-53, jan./mar. 1996. RESUMO: O objetivo principal deste artigo é introduzir o estudante de graduação, especialmente de Medicina, na prática da semiologia psiquiátrica. Os autores discutem a entrevista psiquiátrica como a maneira essencial de avaliação do…

na educação infantil e a postura do professor Reflexiones sobre las dificultades de aprendizaje en la educación infantil y la actitud del profesor Universidade Positivo (Brasil) Guilherme Valentim Mendes gvm86@uol.com.br Resumo Este trabalho consiste de análise bibliográfica a respeito das dificuldades de aprendizagem, das estratégias de ensino aplicáveis pelo docente e de reflexões a respeito da prática pedagógica e da condutividade do professor.…

endereço, documentação, etc; Formação escolar/acadêmica: 1º.; 2º. e 3º. Graus (especializações, mestrado, doutorado e pós-doutorado). Áreas/Focos de interesse Principais competências; Experiência profissional (instituição/organização, cargo, período, resumo das atividades, etc); Experiência acadêmica e pesquisas científicas realizadas (quando for o caso); Cursos de aperfeiçoamento (aprendizado de técnicas, línguas, habilidades); publicações e produção técnica e científica (principais…