Resumo Capitulo Livro Afinal O Que é Educação Física V

Michele Maria Silveira Soares A EDUCAÇÃO DO PRAZER EM EPICURO São Luís – MA 2002 Michele Maria Silveira Soares A EDUCAÇÃO DO PRAZER EM EPICURO Monografia apresentada ao Curso de Filosofia da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, para a obtenção do grau de Licenciada em Filosofia. …

Caro estudante, Desde a criação da Unifacs, acreditamos que formação é muito mais do que preparação técnico-científica e que nossa missão como Universidade é proporcionar ao estudante uma educação para toda a vida, embasada no domínio do conhecimento, na fixação de valores e no desenvolvimento de habilidades e atitudes. É proporcionar o desenvolvimento integral do indivíduo. Mais do que profissionais, queremos formar pessoas com visão abrangente do mundo e das transformações da dinâmica

CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO NA FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ. B595t 22.ed. Blikstein, Izidoro, 1938Técnicas de comunicação escrita / Izidoro Blikstein. - 22.ed. - São Paulo : Ática, 2006 103p. - (Princípios ; 12) Inclui bibliografia comentada ISBN 978-85-08-10225-9 1. Comunicação. 2. Comunicação escrita. 3. Linguagem e línguas. 4. Retórica. I. Titulo. II. Série. 06-1225. CDD 302.2 CDU 316.77 IMPORTANTE: Ao comprar um livro, você remunera e reconhece o trabalho do autor…

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL E SUAS PERSPECTIVAS PARA O FUTURO: UMA ABORDAGEM TEÓRICA. Marta Soares Moraes[1] Maria do Socorro Corrêa Campos[2] RESUMO Este artigo sobre Educação Especial tem por objetivo contribuir com a formação de pedagogos e profissionais de outras áreas, bem como desmistificar o conceito que se tem sobre os portadores de necessidades educativas especiais. Duas vertentes serão abordadas nesse artigo. A primeira é teórica, portanto, histórica. A…

apresentar uniformidade gráfica e seguir a seguinte estrutura: Elementos pré-textuais: Antecedem o texto com informações que ajudam na identificação e utilização do trabalho.Tais como capa,follha de rosto,dedicatória,agradecimentos,folha de aprovação,resumo e sumário. Elementos textuais: É a parte do trabalho em que é exposta a matéria, por exemplo, introdução, desenvolvimento, metodologia, embasamento teórico e conclusão. É o corpo do trabalho. Elementos pós-textuais: Complementam o…

.................................. 16 2.2.1.3 Folha de aprovação ..................................................... 17 2.2.1.4 Páginas preliminares (opcionais) .............................. 17 2.2.1.5 Resumo (na língua vernácula) ................................... 17 2.2.1.6 Resumo (em língua estrangeira) .............................. 18 2.2.1.7 Lista(s) de ilustrações (opcional) ............................. 18 2.2.1.8 Lista de tabelas (opcional) ....................................

PROFESSOR DE JUDÔ NA EDUCAÇÃO FÍSICA. Monografia apresentada à banca examinadora da Universidade Cândido Mendes-Niterói, como exigência parcial para obtenção do grau de bacharel em Direito. Nota: Aprovada ( ) Aprovada com Louvor ( ) Aprovada com restrições ( ) Reprovada ( ) Data: ISABELA LOSSO PEREIRA 20312005-2 REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DO PROFESSOR DE JUDÔ NA EDUCAÇÃO FÍSICA.

desenvolver uma educação que não dissocie escola, sociedade, cultura, conhecimento e trabalho e coloque o aluno ante desafios que lhe permitam desenvolver atitudes de responsabilidade, compromisso, crítica, satisfação e reconhecimento de seus direitos e deveres. A Física tem um papel fundamental nessa formação. Aprender Física é um direito básico de todas as pessoas e uma resposta a necessidades individuais e sociais do homem. Nesse aspecto, a Física pode…

07 Providências para Fundação de Uma Instituição Espírita 07 1) Data,Hora e Local da Fundação 07 2) Livros deAtas 07 3) Assembléia Geral de Fundação (Criação) 08 4) Registro de Estatuto no Cartório

Destemidos, bravos, solitários – a masculinidade na versão western Fearless, brave, lonely – western movies masculinities Guacira Lopes Louro Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Doutora em Educação, Fundadora do GEERGE/UFRGS guacira.louro@gmail.com 10 Resumo Os filmes de faroeste parecem ter exercido poderosas pedagogias de gênero. Voltados prioritariamente para plateias masculinas, recorreram, tradicionalmente, a dicotomias (mocinhos e bandidos, bravos e…