Resumo Autismo

ter cuidado para que a luz não interfira em sua visibilidade. Tem sido proveitoso escolher um colega ouvinte, de bom desempenho, para sentar-se próximo a ele. Todas as instruções orais devem ser complementadas de recursos audio-visuais, como mapas, resumos ou esquemas. É interessante discutir com os alunos ouvintes o modo particular como o aluno deficiente auditivo aprende, com maior dependência de recursos visuais, por exemplo. É preciso que haja a certificação de que esta conversa não…

Fransilaine Corrêa de Moura Professor - Fernanda Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Ped0677) – Prática do Módulo I 09/11/2012 A IMPORTÂNCIA DA ACESSIBILIDADE À INFORMÁTICA NA ESCOLA INCLUSIVA Resumo O objetivo desse trabalho é focar na importância que o mundo moderno da informática possibilita aos portadores de alguns tipos de deficiência ter acesso como qualquer um de nós que não possuímos nenhum tipo de deficiência. A partir de agora vamos falar

neurônios possibilitam a compreensão da ação e/ou da intenção de outro animal pela ativação subliminar desta ação nos circuitos fronto-parietais. Estes neurônios estariam envolvidos com a origem da linguagem humana e a sua disfunção poderia causar autismo. Nesta revisão, descrevemos, em humanos e em primatas não-humanos, as áreas corticais com atividade tipo “neurônio espelho” e as áreas envolvidas com o planejamento e a execução explícita e implícita de ações. Existe uma grande…

DO SUL Divonete Bittencourt Acadêmica no curso de Pedagogia. UNICENTRO. 2013. E-mail: dbittencourt2009@hotmail.com Ciências Humanas Letras e Artes Orientadora: Profª.Mestra Roseli Viola Rodrigues Departamento de Pedagogia. UNICENTRO. RESUMO O presente artigo discute sobre os alunos inclusos no município de Laranjeiras do Sul, os tipos de necessidade educacionais especiais e os atendimentos. Tomando como referência a constituição de 1988, LDB 9394 ∕96 e as convenções…

Célula Tronco RESUMO As células-tronco são células não diferenciadas, que têm o potencial virtual de formarem qualquer um dos 216 tecidos do corpo. Por isso, são vistas como um caminho para se desenvolver tratamentos para doenças degenerativas variadas, de diabete a cardiopatias e mal de Parkinson. Existem dois tipos delas: as adultas e as embrionárias. As adultas são encontradas em diversos locais do corpo, como medula espinhal, sangue e fígado. Elas têm a vantagem de não serem

DIREITO CONSTITUCIONAL E PROCESSUAL CIVIL. FASE DE INSTRUÇÃO ENCERRADA. MANIFESTAÇÃO SOBRE LAUDO PERICIAL, JUNTADA DE DOCUMENTO E CONVERSÃO EM DILIGÊNCIA: INVIABILIDADE. DIREITO À SAÚDE. ARTIGOS 6º, 196 E 205, CF. CUSTEIO DE INTERNAÇÃO. PORTADOR DE AUTISMO. REGIME DE INTERNATO INTEGRAL. ENTIDADE DE NATUREZA PRIVADA, NÃO INTEGRANTE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE. ALEGAÇÃO DE INSUFICIÊNCIA ECONÔMICA DA FAMÍLIA. LEGITIMIDADE PASSIVA DE TODOS OS ENTES POLÍTICOS ACIONADOS. SOLIDARIEDADE.…

boa escola. “Procurei todas as grandes escolas particulares de Belém, sempre com o intuito de propiciar o melhor acolhimento a Lucas”. Com sete anos de idade, Lucas é filho de Marcela com o também professor de redação Raimundo Vieira. Portador de autismo, o menino integra a parcela dos 95% de crianças, entre 6 e 14 anos de idade, com deficiência que estão na escola. Um percentual que apesar de alto não implica motivos reais para comemorar. O preconceito e a falta de conhecimento das leis…

DA SILVA JÉSSICA FERREIRA KÁTIA MENEZES MARILEIDE MAIA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SALVADOR 2013 HELIDA DA SILVA JÉSSICA FERREIRA KÁTIA MENEZES MARILEIDE MAIA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Resumo apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Fundamentos da Educação Infantil II, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Fundação Visconde de Cairu. Orientadora:…

Professores. “Dificuldade na interação social e tendência a comportamento repetitivo caracterizam a síndrome de Asperger. Portadores desse tipo de autismo, porém, têm inteligência e habilidades lógico-matemáticas notáveis.” (CICERONE, P.E., Arredios e Geniais, Corpo e Mente, v.159, 2006) Síndrome de Asperger A síndrome de Asperger é um tipo de autismo, mas sem nenhum atraso ou retardo no desenvolvimento e da linguagem. Quando adultos, os portadores podem viver de forma comum,…

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. CIDADE, Ruth; FREITAS, Patrícia. Introdução à Educação Física Adaptada para Pessoas com Deficiência. Curitiba: Ed. UFPR, 2009, 124. p. 9-20. RESUMO, capitulo 1: Educação Física Adaptada Segundo Pedrinelli (1994), o termo Educação Física Adaptada surgiu na década de 50 e foi definido pela American Association for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD) como sendo um programa…