Educação física escolar: uma proposta da saúde (revista n°14) autor guedes e guedes - resumo analitico

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Graduando: Ewerton de Almeida Resumo Analítico É um resumo solicitado pela professora Elza Peixoto e sua tutora Melina a fim de demonstrarmos através das palavras os pontos cruciais de alta relevância da Revista da Associação dos Professores de Educação Física de Londrina. Descrição do texto: Autor (a): Guedes & Guedes Título: Educação Física escolar: uma proposta de promoção da saúde (revista N° 14). Subsídios para implementação de programas diferenciados a promoção de saúde através da Educação Física escolar. (revista N° 15). Referencias: GUEDES, D. P. & GUEDES, J. E. R. P. Subsídios para implementação de programas direcionados à Promoção da Saúde através da Educação Física Escola. Revista APEF, Londrina – V.7 – N° 14 – p. 16-23. Janeiro/93 & v. 8, n. 15, p. 3-11, 1993 Palavras-chave: Ensino: Exercício. Saúde. Educação Física escolar. Metodologia: Caráter qualitativo Conteúdo: As duas revistas deixam claras as posições em relação a educação e a saúde no âmbito da educação física. Ela deixa clara também que a educação física vivia numa constante mudança, de acordo com os movimentos que a sociedade sofria esta transformação muitas vezes eram de cunho econômico, político ou cultural. A partir dessa mudança, os autores reforçam sobre o tema aptidão física relacionada as habilidades motoras contra a aptidão física…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA THUANA PEREIRA SILVA RESUMO INFORMATIVO/ANALÍTICO A GESTÃO DA ESCOLA E A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CAJAZEIRAS-PB 2014 THUANA PEREIRA SILVA RESUMO ANÁLITICO INFORMATIVO A GESTÃO DA ESCOLA E A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO Resumo informativo/analítico apresentado como avaliação…

FACULDADE ALVES FARIA PUBLICIDADE E PROPAGANDA Isabela Cristina Pereira de Sousa RESUMO ANALÍTICO E RESUMO DESCRITIVO GOIÂNIA SETEMBRO DE 2013 FACULDADE ALVES FARIA PUBLICIDADE E PROPAGANDA Isabela Cristina Pereira de Sousa RESUMO ANALÍTICO E RESUMO DESCRITIVO Resumos apresentados para complementação da nota parcial do Curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda das Faculdades Alves Faria. …

FACULDADE UNIGRAN CAPITAL Educação Física-Licenciatura / Noturno - Turma B Acadêmico: Maycon Borges RGM: 042.844 Professora: Lora Bertolucci Disciplina: Linguagem e Argumentação Minha Vida, meu Curso Campo Grande, 29 de Maio de 2014 FACULDADE UNIGRAN CAPITAL RESUMO CRÍTICO ANALÍTICO Segundo a LDB…

Resumo Identificar as ideias principais de um texto e condensá-las. Resumir significa condensar um texto, mantendo suas ideias principais. Características do resumo: l A ordem das ideias e a sequência dos fatos não devem ser modificadas. l As opiniões e os pontos de vista do autor devem ser respeitados, sem acréscimo de qualquer comentário (salvo se o resumo for crítico) de quem elabora o resumo. l Exige-se fidelidade ao texto, mas para mantê-la não é necessário copiar trechos do…

A IMPORTANCIA DA MUSICOTERAPIA NO TRATAMENTO DE TRANSTORNOS MENTAIS Resumo Musicoterapia é a utilização da música, ou de seus elementos (melodia, som, ritmo e harmonia), com o objetivo de promover mudanças positivas físicas, mentais, sociais e cognitivas em uma pessoa, ou grupo de pessoas, com problemas de saúde ou de comportamento. A importância dessa terapia reside, principalmente, na capacidade da música de fazer com que o paciente entre em contato consigo mesmo, resgatando e…

PRODUÇÃO DA ESCRITA EM RELAÇÃO À ALFABETIZAÇÃO Eriseu Professora-Tutora Externa: Claudete de Oliveira Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 0302) – Prática do Módulo III 29/06/12 RESUMO A produção da escrita ocupou um lugar muito estreito na prática escolar, em relação ao papel fundamental que ela desempenha no desenvolvimento cultural do sujeito. Um processo que se inicia muito antes da criança entrar na escola. Todo tipo de contato…

Bittencourt BITTENCOURT, Circe. Livro didático e saberes escolares – 1810-1910. Belo horizonte: Autêntica, 2008. Resumo: Bittencourt aborda tanto a história do livro didático no processo de construção do ensino escolar brasileiro no fim do século XIX e início do século XX, quanto do uso desse material de apoio pedagógico que se constituiu na sala de aula como um dos únicos elementos articuladores dos saberes tanto do professor quanto dos alunos que necessitavam do livro didático…

para as bibliotecas: - Plano Nacional do Livro e da Leitura (PNLL) - Plano Nacional do Livro Didático (PNLD) - Programa Nacional de Biblioteca Escolar (PNBE) Literatura em minha casa Palavra da Gente - Educação de Jovens e Adultos Casa da Leitura Biblioteca Escolar Biblioteca do Professor PANORAMA INICIAL DO PROJETO  Da mesma forma, os trabalhos científicos que abordam a temática da leitura cresceram em proporções grandiosas nos últimos anos, demonstrando a importância que a…

da metodologia consagradas pela ciência. É o método de abordagem de um problema em estudo que caracteriza o aspecto científico de uma pesquisa”. 1.1 Como iniciar uma pesquisa científica O pesquisador deve em primeiro lugar formular um problema que possa ser consequentemente respondido pela própria pesquisa. São exemplos de problemas em pesquisa científica: Quais são os fatores responsáveis pelo abandono do esporte voleibol por adolescentes meninas no ensino médio? A…