Resumo Analise De Discurso Michel Pecheux

NOTAS SOBRE A FUNÇÃO-AUTOR E O EFEITO AUTORIA NO AUTO DA COMPADECIDA DE ARIANO SUASSUNA ● NOTES ABOUT THE AUTHOR-FUNCTION AND AUTHORIAL EFFECT IN ARIANO SUASSUNA’S AUTO DA COMPADECIDA Emmanuele MONTEIRO Regina BARACUHY PROLING/UFPB, Brasil RESUMO | INDEXAÇÃO | TEXTO | REFERÊNCIAS | CITAR ESTE ARTIGO | AS AUTORAS RECEBIDO EM 01/07/2013 ● APROVADO EM 18/08/2013 Abstract Our work has as a major objective the analysis of author-function and authorial effect in Ariano Suassuna’s "Auto…

COMUNICAÇÃO SOCIAL – JORNALISMO ISABELA AMARAL FRANCO DA SILVA SUELEN LORAINE AGUILAR ALBUQUERQUE CONTRADIÇÃO E RESISTÊNCIA NO DISCURSO FÍLMICO DE CONTOS PROIBIDOS DO MARQUÊS DE SADE MARINGÁ 2010 ISABELA AMARAL FRANCO DA SILVA SUELEN LORAINE AGUILAR ALBUQUERQUE CONTRADIÇÃO E RESISTÊNCIA NO DISCURSO FÍLMICO DE CONTOS PROIBIDOS DO MARQUÊS DE SADE Monografia apresentada ao Centro Universitário de Maringá como requisito parcial…

ironia como estratégia discursiva da revista Veja Marcia Benetti Doutora em Comunicação (PUC-SP) Professora do Programa de Pós-graduação em Comunicação e Informação da UFRGS E-mail: marciama@uol.com.br Jornalismo como campo de sentidos Resumo: Este artigo aborda a ironia como estratégia discursiva da revista Veja. Define o jornalismo como campo de produção e circulação de sentidos, estruturado na relação entre sujeitos de uma comunidade discursiva. Compreende a linguagem…

Carlos MARTINS2 (UFAM) Resumo Esta reflexão trata da relação discursiva entre identidade indígena e identidade nacional, observando-se como, de um lado os sujeitos amazônidas e de outro, sujeitos de outros lugares do Brasil, reproduzem as concepções identitárias dominantes; e como, nessa reprodução, podem produzir equívocos que conduziriam a transformações. Tomando como base norteadora a metodologia da Análise de Discurso, estuda-se o deslocamento de sentidos nos discursos dos…

RELAÇÕES DE PODER CERCANDO A EDUCAÇÃO: UMA VISIBILIDADE FOUCAULTIANA Mirian de Albuquerque Aquino1 Resumo Este texto esboça uma tentativa de compreender como as relações de poder se constituíram na sociedade capitalista ocidentalizada e como essas relações se deslocaram para o interior de micropráticas, invadindo os organismos sociais, tais como a escola, e ramificandose para discursos específicos de sala de aula. Palavras-Chave: relações de poder, sala de aula, poder/saber,…

ANÁLISE DISCURSIVA DOS SABERES E FAZERES PEDAGÓGICOS DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL Filomena Elaine P. ASSOLINI1 • RESUMO: Neste artigo, realizamos uma análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental, referentes às questões que envolvem a produção textual escrita. Nossas investigações estão fundamentadas na Análise do Discurso de “linha” francesa e na abordagem sócio-histórica do letramento, tal qual formulada por Tfouni. O corpus desta…

Instituições e discurso: reflexão sobre o sujeito e o poder em Foucault O que é afinal um sistema de ensino senão uma ritualização da palavra; senão uma qualificação e uma fixação dos papéis para os sujeitos que falam; senão a constituição de um grupo doutrinário ao menos difuso; senão uma distribuição e uma apropriação do discurso com seus poderes e saberes? (Michel Foucault) Este ensaio apóia-se nas idéias que Michel Foucault desenvolveu acerca do poder, sujeito e discurso.…

MENDES “CONTOS FORA DA MODA” DE ARTUR AZEVEDO E SUAS CONSTRUÇÕES IDEOLÓGICAS: visitando a obra por meio da Análise do Discurso São Luís/MA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE LETRAS “CONTOS FORA DA MODA” DE ARTUR AZEVEDO E SUAS CONSTRUÇÕES IDEOLÓGICAS: visitando a obra por meio da Análise do Discurso Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Letras da Universidade Estadual do…

SABER LER E INTERPRETAR NA FORMAÇÃO DE UM INDIVÍDUO DE OPINIÃO E CIDADÃO ATIVO NA SOCIEDADE BARBOSA. Débora Aparecida; DOARTE. Ataíce Borges, e RODRIGUES. Vandrei Paulo “Uma mentira dita cem vezes, torna-se um dia verdade.” (Adolf Hitler) RESUMO No presente artigo propusemos uma reflexão, uma indagação e uma compreensão acerca da importância da leitura e da interpretação de texto na formação de um indivíduo que seja opinativo e ativo na sociedade, uma vez constatado que a…

niltonmilanez@hotmail.com RESUMO. Este artigo discutirá a lenda da Cuca, bruxa brasileira, que será investigada a partir de três modalidades: a canção infantil “Nana, nenê” de tradição oral, a partitura corporal da Cuca no livro “O Saci” de Monteiro Lobato e a imagem da Cuca em um episódio da edição televisiva do “Sítio do Pica-Pau Amarelo”, em 2001, pela Rede Globo. Tomando os postulados de Michel Foucault na análise do discurso da maneira como a praticamos no Brasil, discutirei a…