Resumo A Transição Republicana E A Educação

1 O IDEÁRIO POSITIVISTA – Educação Brasileira: Primeira República ( 1989-1930 ) UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ ITAMAR MAZZA DE FARIAS Resumo O estudo procura resgatar o movimento das idéias positivistas no Brasil e as influências dessas idéias para a formação da concepção do “trabalho como princípio educativo na educação escolarizada no período da Primeira República – 1889-1930. Busca, assim, subsídios em alguns clássicos referentes a filosofia positivista, bem como, na análise…

um golpe se estabeleceria sobre bases legais, porém autoritárias. As causas que favoreceram ao golpe militar ocorrido no Brasil no ano de 1964 são um somatório de diversos acontecimentos políticos e sociais ocorridos ao longo da história republicana brasileira. Ainda durante o período imperial, quando Dom Pedro IIera quem governava o país, os militares demonstraram sua insatisfação com as condições vividas pelas Forças Armadas Brasileira. Com o fim da Guerra do Paraguai os…

das Desigualdades Autor: João Carlos Mendonça Didier Silva Peixe 1 Endereço eletrônico: joaocarlospeixe@yahoo.com.br Instituição de Ensino: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Área Temática: O Serviço Social e o Desenvolvimento RESUMO: O artigo analisará a atual situação da sociedade brasileira, trazendo os últimos dados do IDH / Brasil. O Desenvolvimento será abordado teoricamente neste trabalho em um espectro não apenas relativo ao crescimento econômico de uma…

TRADIÇÃO LIBERAL, POSITIVISMO E PEDAGOGIA: A SÍNTESE DERROTADA DE RUI BARBOSA1 Gisele Silva ARAÚJO2 „„RESUMO: Concebe-se, freqüentemente, a Primeira República brasileira (1889-1930) como autoritária, por ser alimentada pelo ideário positivista, e oligárquica, por resultar do mau funcionamento de instituições liberais sobre uma sociedade insolidária, como no diagnóstico de Oliveira Vianna. Este artigo apresenta, ao contrário, um liberalismo que se associa doutrinariamente à…

exército alcançaram a vitória, deixando milhares de mortos. Movimento Tenentista. Primeiro no Rio de Janeiro, em 1922, depois em São Paulo, em 1924. Tenentes se revoltaram contra o comando político das oligarquias, exigindo profundas reformas republicanas. Derrotados pelas forças oficiais, parte do grupo formou a Coluna Prestes, que percorreu o país até 1927. Tenentes também teriam grande participação na Revolução de 1930, movimento desencadeado por parcela da elite política…

tivéssemos alguns valores que permitissem nossa vida em comum, pois teríamos um verdadeiro caos. Logo, é necessário educar nossa vontade, recebendo uma educação (formação) racional, para que dessa forma possamos escolher de forma acertada entre o justo e o injusto, entre o certo e o errado. Assim, a priori, podemos dizer que a ética se dá pela educação da vontade. Segundo Marilena Chauí em seu livro Convite à Filosofia (2008), a filosofia moral ou a disciplina denominada ética nasce…

preconceito por grande parte da população. Sabe-se que muito já foi feito mas muito ainda há por fazer, no que diz respeito, a cargos de gerencia em órgãos públicos e privados , diferenças salariais entre outros. Naquela época não havia incentivo a educação, percebe-se que somente com a abertura dos portos a outras nações houve um discreto crescimento em termos de industrialização, melhorias urbanas e a possibilidade de termos um acesso um pouco maior ao conhecimento ainda que muito…

A CONDIÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE RISCO NO BRASIL: UMA LEITURA HISTÓRICO–LEGISLATIVA FERNANDA BOMBARDA (UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - UNESP). Resumo A questão da condição das crianças e adolescentes em situação de risco sempre esteve presente na sociedade brasileira. Desde a colonização aos dias de hoje, é de fácil percepção as transformações que ocorreram no modo de olhar para esse problema. No período da colonização começou–se a perceber um grande número de…

A Região de fronteira Uruguai-Brasil e a relação Binacional: Passado e perspectivas Resumo: o artigo examina o processo histórico de formação da região de fronteira uruguaio-brasileira. Enquanto fronteira dinâmica( com grande atividade), as interações entre as duas sociedades envolveram relações políticas e econômicas que tiveram impacto na relação binacional. A análise se concentra no desenvolvimento das negociações para superar a grande diferença limítrofe entre Brasil e Uruguai e…

acadêmico apresentado na Faculdade de Direito Dom Bosco de Porto Alegre do Rio Grande Do Sul, como requisito para aprovação na disciplina de Direito Constitucional I, do Curso de Direito, 4º Semestre, Turma 318. PORTO ALEGRE 2014 SUMÁRIO Resumo.............................................................................................................................3…