ECOS DA REPÚBLICA EM CAMINHO DE CANOA PEQUENA: A CONSTRUÇÃO DO PODER SIMBÓLICO DA REPÚBLICA NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/PA (1886-1914)

nasce da ignorância do passado.” (Marc Bloch) RESUMO A proposta do presente trabalho é abordar a construção do imaginário e da simbologia republicana no município de Igarapé-Miri/PA no seu período inicial, observando os desdobramentos políticos oriundos desse processo, bem como a luta pela legitimação visando fortalecer o novo governo perante a sociedade miriense. A viabilidade dessa análise recai nas transformações ocorridas no Brasil e em especial no Estado do Pará com a instauração do Regime Republicano em 1889, objetivando conhecer quais mudanças e quais transformações foram percebidas no município de Igarapé-Miri/PA, e como elas dialogaram com o restante do país. Palavras-Chave: República; Simbologia; Imaginário. SUMÁRIO INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------------------- 09 CAPÍTULO I O REGIME REPUBLICANO--------------------------------------------------------------------- 12 1.1 A FRAGILIDADE DO PODER MONÁRQUICO E OS DESDOBRAMENTROS EM IGARAPÉ-MIRI--------------------------------------------------------------------------------------- 14 1.2 O PARÁ REPUBLICANO E OS DESDOBRAMENTOS EM IGARAPÉ-MIRI-------- 23 CAPÍTULO II A SIMBOLOGIA REPUBLICANA-------------------------------------------------------------- 34 2.1 SIMBOLOGIA, IMAGINÁRIO E IDEOLOGIA REPUBLICANA----------------------- 36 2.2 A CONSTRUÇÃO DAS SIMBOLOGIAS REPUBLICANAS EM IGARAPÉ-MIRI--- 41 CONSIDERAÇÕES FINAIS---------------

Lista de obras escritas por Karl Marx. A lista está dividida em três períodos, conforme fase: a primeira é usualmente referida como a do "jovem Marx", a segunda, um período de transição onde predominam artigos e panfletos e a terceira, um período dominado por estudos econômicos, referida como a do "Marx maduro". Jovem Marx (1841 a 1850) Nesta é a época do chamado "jovem Marx", onde predominam escritos mais voltados para a filosofia pura. Diferença da Filosofia da Natureza em Demócrito…

A EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA NA CONSTITUIÇÃO DE 1891 Sonia Antonovicz (ICV - UNICENTRO), acadêmica do 2. ano do curso de Pedagogia, UNICENTRO, PR. Carlos Herold Junior (Orient. Departamento de Pedagogia). email: soninhaantonovicz@yahoo.com.br Palavras- chave: História da Educação, Constituição de 1891, Escola Pública, Brasil. Resumo O objetivo deste trabalho é analisar a forma como a constituição de 1891 acomodou as tendências em luta sobre a criação da escola pública no…

A REPÚBLICA: ONDE O REAL SE ESCONDE SOB O FORMAL Patrícia Candeira Sousa1 André Coelho Silva Sousa2 Orientadora: Joelma Alves Passos RESUMO Este artigo vem mostrar para os alunos de História que a Proclamação da República, foi um jogo de interesses pela parte das elites, cafeicultores e empresários. A preocupação deles foi tão pouca que o discurso era considerado inacessível a um publico com baixo nível de educação formal, pois sabemos que em momentos de mudança política e…

AS ORIGENS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL DA HEGEMONIA CATÓLICA ÀS PRIMEIRAS TENTATIVAS DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO1 Marcos Marques de Oliveira RESUMO O presente artigo aponta o descaso que sempre existiu para com a Educação no Brasil. Desde o Brasil Impérial até na presente data. Analisa os efeitos do processo europeu de modernização no Brasil, em especial no que se refere ao atraso da implantação de uma estrutura de ensino organizada com base em um sistema nacional. Palavras-chave: Educação.…

RESUMO O Grupo Escolar Delfim Moreira, justificou-se neste trabalho porque iniciou suas atividades em 1908 – tendo sido,assim, uma das primeiras escolas públicas agrupadas da região, cujo propósito era atender à gratuidade, à publicidade e à laicidade do ensino – e se encontra em funcionamento até os dias atuais. O Grupo Escolar Delfim Moreira procurou dar visibilidade ao projeto republicano de educação moderna no que diz respeito à organização do currículo, do tempo e do espaço…

Resumo A Constituição de 1988: um marco para a História da Nova República brasileira (direito estadutal, direito federal, A Constituição não é obra do poder constituído, mas do poder constituinte. Nenhuma espécie de poder delegado pode mudar nada nas condições de sua delegação. É neste sentido que as leis constitucionais são fundamentais (SIEYÈS, 1988) O presente artigo objetiva apontar para os debates que ocorreram no Brasil nos anos que antecederam a Constituinte. Posteriormente,…

SABINO PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR – TURMA 04 PÓLO JACAREÍ – SP TEMA: PERSPECTIVAS ATUAIS DA ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL GUARAREMA, 10 DE OUTUBRO DE 2012. INTRODUÇÃO A educação é discutida como tema complexo e é assunto de muitos estudos atuais. Autores como Oliveira (2005), Sander (2007), Gadotti (2000), Dourado (2007), Gatti (996), dentre outros, discutem a educação e seu processo de evolução nos últimos anos. As…

A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO: NECESSIDADE DE UMA NOVA GESTÃO ESCOLAR Sâmia Pedroza Universidade Estácio de Sá samia.pedroza@gmail.com Resumo: Este trabalho tem como objetivo interligar a evolução histórica da educação com o processo de administração escolar. Ambos se desenvolvem concomitantemente. A administração escolar se transforma e cabe ao administrador, agora também conhecido como gestor escolar, adequar às instituições escolares de forma que atendam as exigências impostas pela…

REVISTA ÂMBITO JURÍDICO ® Republicanismo e participa? cidad? Resumo: Neste trabalho apreciaremos o conceito de cidadania, considerando a concepção consagrada na obra de T.H.Marshall “Cidadania, Classe Social e Status”[1] em cotejo com abordagens mais recentes, fundadas no refluxo teórico do republicanismo - que tem ganho terreno sobretudo na ciência política norte-americana – e sondaremos a pertinência dessa perspectiva para a compreensão da participação dos cidadãos na esfera política.…