Resposta Oficina Oficina De Informática Básica E Google A

filhos serão incapazes de escrever, inclusive a sua própria história”. (Bill Gates) RESUMO O presente trabalho tem como preocupação central investigar o uso das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) no ensino de História nas Escolas Básicas Municipais da cidade de Florianópolis. Considerando que as formas digitais de aprender sugerem um novo modelo de executar o trabalho pedagógico, este Trabalho de Conclusão de Curso procurou evidenciar a maneira como ocorrem as aulas de…

através da possibilidade de capacitar um futuro funcionário e diminuindo sua carga de tributos, isso não será possível. Diante de uma absurda tributação às empresas, somente incentivos fiscais poderiam alterar esse quadro. Não adianta distribuir cestas básicas, vales alimentação e demais programas sociais sem a manutenção da maior fonte de riqueza do povo: sua capacidade de trabalhar. Fonte:…

Imprensa Nave Design e Assessoria de Comunicação Comunicação Backstage Agradecimento Ana Fagundes – SMC Carlos Alexandre Netto – UFRGS Cleci Jurach – SMED Sandra de Deus – UFRGS Sérgius Gonzaga – SMC TECNOLOGIAS NA ESCOLA Produção editorial Oficina Digital módulo educacional apoio cultural Concepção e coordenação Carlos Seabra Edição de texto Karlo Gabriel e Carlos Seabra Diagramação e arte Fernando Makita Ilustração Tom B Revisão de texto Fernanda…

“O sucesso é um professor perverso. Ele seduz as pessoas inteligentes e as faz pensar que jamais vão cair.” Bill Gates Sumário LISTA DE ILUSTRAÇÕES viii Resumo ix Abstract x 1 Introdução 12 1.1 A informática nos dias atuais 12 1.2 Objetivo 13 2 INFORMÁTICA E SUSTENTABILIDADE 15 2.1 Informática 15 2.2 SUSTENTABILIDADE 17 3 SISTEMAS OPERACIONAIS 20 3.1 Linux educacional 20 3.1.1 Linux educacional – análise de vantagens 20 3.1.2 Linux educaional – análise de desvant agens 21 3.2 Android Desktop

cotidiano (filmes, outdoors, espaço urbano, entre outros), possibilitando o desenvolvimento intelectual, social, cultural e estético a partir de avanços tecnológicos mais recentes. Ignorar a presença de tecnologias, meios eletrônicos e da informática na cultura da humanidade, seria como direcionar ao fracasso qualquer instituição que assim se posicionasse. A escola deve se preocupar em como se preparar para utilizar mídias e tecnologias como ferramenta de ensino, até porque nosso…

de tv e revista on-line 95 7.1.1 Análise de mercado e concorrência 98 7.1.2 O mercado de revista on-line 98 7.2 DEFINIÇÃO DE PÚBLICO-ALVO 98 7.3 APRESENTAÇÃO DOS PRODUTOS 100 7.3.1 Oficina 100 7.3.1.1 Material utilizado para a realização das oficinas 100 7.3.1.2 Cronograma das oficinas 101 7.3.1.3 Resultados da oficina de jornalismo 101 7.3.2 Telejornal 107 7.3.2.1 Orçamento 108 7.3.2.2 Viabilidade Econômica 109 7.3.2.3 Potencial de contrapartida social 110 7.3.3 Revista On-line 110…

PORTUGUESA II – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais…

prática profissional, às condições de laboratórios e equipamentos, às formas de acompanhamento e avaliação, assim como nas demais condições de ensino. Essa forma de atuar na educação profissional técnica objetiva romper com a dicotomia entre educação básica e formação técnica, possibilitando resgatar o princípio da formação humana em sua totalidade, superar a visão dicotômica entre o pensar e o fazer a partir do princípio da politecnia, assim 5 Curso Técnico de Nível Médio em…

............................... 15 Figura 5. Estrutura básica de um documento HTML ............... 17 Figura 6. Estrutura de uma tag ................................................ 18 Figura 7. Estrutura mínima de uma página HTML. ................. 19 Figura 8. Cliente Servidor ........................................................ 21 Figura 9. Pedido HTTP Completo ........................................... 22 Figura 10. Resposta HTTP ...................................................

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Campus de Ourinhos ANA PAULA MATEUCCI MILENA GOOGLE EARTH EM SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DA INTERATIVIDADE AO ATLAS MUNICIPAL ESCOLAR DE OURINHOS EM VERSÃO DIGITAL Ourinhos – SP 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Campus de Ourinhos GOOGLE EARTH EM SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DA INTERATIVIDADE AO ATLAS MUNICIPAL ESCOLAR DE OURINHOS EM VERSÃO DIGITAL Ana Paula Mateucci Milena…