Resposta Ava Aula 5 Gestão Do Conhecimento

Tabela 3 – Opinião sobre o currículo – apenas aqueles que participaram da pesquisa no site da SEE-SP no dia 16 de Outubro de 2007.............................39 Tabela 4 – Resultado geral sobre o currículo único São Paulo Faz escola....40 Tabela 5 – Participação nas entrevistas............................................................41 Tabela 6 – Escola de Formação após concurso público...................................59 Tabela 7 – Bonificação por resultados............................

Discutindo e interagindo à Distância A função tutorial do Professor nos diferentes modelos de EaD ResuMO As dúvidas relacionadas ao processo de educação à distância são inúmeras, muitos educadores ainda permanecem no velho paradigma de que o conhecimento se efetiva única e exclusivamente mediante o contexto presencial, que se formata no ensino tradicional. Nesse sentido, pode-se pensar que a educação, por meio de seus conteúdos e conceitos, tem também função informativa; vista…

TERMOS DE SANEAMENTO DE DEFICIÊNCIAS SUMÁRIO 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP 2. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO UNICID 3. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA 4. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA FAEL 5. UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO…

Acreditamos que este estudo possa contribuir para a elucidação de alguns aspectos extremamente importantes no conjunto de esforços feitos atualmente no sentido da superação da crise qualitativa do sistema educacional brasileiro. Ainda que não tenhamos respostas definitivas, esperamos que este estudo estimule o aprofundamento das questões nele tratadas, gerando novas pesquisas e novos trabalhos acadêmicos. 4 CAPÍTULO I – AS PRINCIPAIS POLÍTICAS EDUCACIONAIS MINEIRAS: UM ESTUDO DAS…

Universitário da Grande Dourados, sob a coordenação da Professora Mestre Lucia Eugenia Pittas Martini, relatório este que se constitui em instrumento de avaliação final da referida disciplina. São Desidério 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR 1.1 Dados de identificação da escola ............................................................................ p 1.2 Características estruturais…

Diretores Administrativo-Financeiros Diretora de Operações Diretor de TI Coordenação Geral Julián Rizo Armando Sakata Júlio César Algeri Cristiane Andrea Strenske Juarez Poletto Dinamara Pereira Machado Sumário Estágio Supervisionado III 1 2 3 4 5 6 7 5 A importância do estágio na formação profissional . . . . . . . . . . 9 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte I . . . . . . . .19 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte II . . .…

métodos de levantamento das necessidades de treinamento. 1 2 Graduando do Curso de Administração do Centro Universitário Municipal de São José – USJ. Professora Doutora Alessandra Tonelli. Curso de Administração do USJ. 2 Palavras-chave: Gestão de Pessoas. Levantamento das necessidades de treinamento. Treinamento. INTRODUÇÃO As organizações têm investido cada vez mais em treinamentos como forma de melhorar e agregar valor a seus produtos/serviços. Essa prática tem se…

...................................................35 5 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS....................................... 36 6 CONCLUSÕES................................................................................................ 44 7 BIBLIOGRAFIA............................................................................... 46 8 ANEXO A........................................................................................... 48 5 LISTA DE QUADROS: Quadro 3.1: As…

educação, mas em uma perspectiva extraescolar. Ao analisar a estrutura de organização das disciplinas do curso de Pedagogia notamos que não há direcionamento específico para a atuação do pedagogo em empresas, fato esse que dificulta a inserção e conhecimento das possibilidades de atuação desse profissional nos processos produtivos. Por essa razão e, também, porque a escola constitui-se um local de trabalho bastante conhecido dos pedagogos, esses profissionais limitam sua procura a…

através de conteúdos colocados no computador e/ou Internet e em que o professor, se existir, está à distância, utilizando a Internet como meio de comunicação (síncrono ou assíncrono) podendo existir sessões presenciais intermédias". O sistema que inclui aulas presenciais no sistema de e-learning recebe o nome de blended learning ou b-learning. Já uma call center (ou central de atendimento) é composta por estruturas físicas e de pessoal, que têm por objetivo centralizar o recebimento de…