AVA Respostas aula tema 5 a 8 gestão do conhecimento

Respostas dos questionários da aula 5 a 8 Aula tema 5: 1) I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento: BARREIRA PESSOAL II. Se há informação sobrando, isso pode induzir novas ideias: REDUNDÂNCIA III. De tanto resolver um problema sempre de uma mesma forma, qualquer solução diferente parece estar errada: BARREIRA ORGANIZACIONAL IV. O intercâmbio mútuo de ideias, pontos de vista e crenças que as conversações acarretam, permite o primeiro e mais essencial passo para a criação do conhecimento: o compartilhamento do conhecimento tácito dentro de uma comunidade: GERIR CONVERSAÇÕES 2) a. Novos produtos, processos, serviços ou modelos que possam resolver problemas e ser comercializados. 3) d. Fator “Disseminar Mudanças”. 4) a. Medida 1 – Disseminar Mudanças; Medida 2 – Gerir Conversações; Medida 3 – Barreiras Individuais; Medida 4 – Barreiras Organizacionais. 5) c. e. Fisiológicas, de segurança, sociais, de autoestima e de autorrealização. 6) d. Gerir projetos eleva a eficiência e a eficácia de projetos em geral, e no caso da inovação fortalece a liberdade criativa dos envolvidos. (ERRADA) b. Gerir projetos confere disciplina e rigor às etapas de um projeto, e como pode antecipar riscos e mudanças, deveria ser aplicado à criação de conhecimento apenas nas fases iniciais. (ERRADA) NÃO ACERTEI ESSA QUESTÃO ;( AULA TEMA 6 1) b. I – Verdadeiro; II…

ALUNOS DO 2º PERÍODO EM RELAÇÃO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL DO ENSINO A DISTÂNCIA OPET 1. HISTÓRICO EAD – Ensino a Distância ou Educação a Distância é a combinação de Tecnologia da Informação com atividades presenciais. O estudo fica a conveniência do estudante, em casa ou no trabalho, através de métodos de orientação e tutoria à distância e presenciais. Na aprendizagem o aluno é pró-ativo e o professor/tutor é um moderador, um facilitador. A EAD…

de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações,redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação denovas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira…

Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo do mar, o que sinaliza um tsunami. A garota alertou os banhistas, que se afastaram da enorme onda na…

AVA UNIVIRTUS http://univirtus-277877701.sa-east-1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava... Prova MATRIZ OBJETIVA - Período de 11/05 a 03/06/2015 SÉRGIO ROSA SCHÜTZ - RU: 833203 Nota: 90 PROTOCOLO: 2015051983320325FD61 Disciplina(s): Fundamentos de Administração Data de início: 19/05/2015 20:10 Prazo máximo entrega: 19/05/2015 21:10 Data de entrega: 19/05/2015 20:40 Questão 1/10 FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Além das características individuais, também é necessário compreender o…

GC Aula 5 Template Autodesenvolvimento Enviado por nortese 17/04/2015 601 Palavras PÁGINA 1 DE 3 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento NOME Allan Rodrigo de Oliveira RA 8466212089 Atividade de Auto-desenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do…

DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) DA COOEPE Perfil de Aluno MANUAL DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – COOEPE – ALUNO 1 SUMÁRIO 1 CONHECENDO O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DA COOEPE........ 2 2 COMO TER ACESSO AO AVA DA COOEPE............................................................ 3 2.1 ACESSANDO A DISCIPLINA................................................................................ 4 3 CONHECENDO OS ÍCONES DO AVA –…

UNIMES VIRTUAL SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.................................................................................................................................. 5 Apresentação dos diferentes setores e endereços para contato. RELACIONAMENTO NO AMBIENTE VIRTUAL.................................................................................... 5 PRIMEIROS PASSOS NO EAD............................................................................................................. 7…

Internacional Público Direito Previdenciário Economia Educação Especial Empreendedorismo e Business Estatística Descritiva Estratégia e Dinâmica Competitiva CIÊNCIAS CONTÁBEIS DIREITO ADMINISTRAÇÃO - CIÊNCIAS CONTÁBEIS CST EM GESTÃO HOSPITALAR DIREITO DIREITO CST EM GESTÃO FINANCEIRA PEDAGOGIA RELAÇÕES PÚBLICAS PUBLICIDADE - RELAÇÕES PUBLICAS ADMINISTRAÇÃO LETRAS FISIOTERAPIA ADMINISTRAÇÃO - CIÊNCIAS CONTÁBEIS LETRAS - PEDAGOGIA - CIÊNCIAS CONTÁBEIS RELAÇÕES…

GUIA PRAÁ TICO DO ALUNO A DISTAÂ NCIA Sistema de Avaliação, Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA e Portal ÚNICO Guia prático e de conhecimento do Sistema de Avaliação, utilização das ferramentas tecnológicas – Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e Portal ÚNICO – do Centro Universitário Internacional UNINTER. GUIA PRÁTICO DO ALUNO A DISTÂNCIA Sumário…