Resenha Educação Justiça E Democracia

DO AMAZONAS JOANNE SAMPAIO SILVA RESENHA SOBRE O TEXTO 03: CAPÍTULO 17 – A TEORIA DAS FORMAS DE GOVERNO MANAUS AMAZONAS BOBBIO, Norberto. A teoria das formas de governo no pensamento político. Tradução Sérgio Bath. 3ª edição. Editora: Universidade de Brasília. O livro pelo qual Platão descreve sua forma de governo ideal é em o diálogo da “República”, que tem por objetivo a realização da justiça entendida como atribuição a cada um da…

cidade ao Pireu) pelos esparciatas vencedores assinalam a importância da catástrofe. Platão vai sonhar com a reconstrução de uma cidade, mas uma cidade cuja potência é, antes, moral e espiritual do que material, uma cidade que seja a encarnação da Justiça. Muitos dos seus diálogos são centrados na figura de Sócrates, nos quais procura definir noções como a Mentira (Hípias menor), o Dever (Críton), a Natureza Humana (Alcibíades), a Sabedoria (Cármides), a Coragem (Laques), a…

Roberto Armando Ramos de. O que é justiça: uma abordagem dialética. 6. ed. São Paulo: Alfa-Ômega, 2004 É necessário desnudar o direito. Nesse sentido é que se insere a dupla dimensão de uma concepção de justiça, fundamentalmente no que respeita aos pressupostos de uma percepção do que é justo, à medida que se concebe uma justiça formal e uma justiça material. Aguiar (1984, p. 59-60) leciona as características das duas justiças ao afirmar que a justiça conservadora tem como…

Estado Justiça e Virtude1 Vitor Luiz Fanfa2 RESUMO: o presente artigo tem a pretensão de estabelecer uma trajetória histórica acerca da formação do Estado, abordando também como era organizada a sociedade antes do surgimento de um poder estatal regulamentador, a influência política para a formação do mesmo e também os reflexos obtidos na contemporaneidade. ABSTRACT: This article purports to establish a historical background about the formation of the state while also addressing how…

RESENHA: A Republica. PLATÃO, A Republica. Trad. Ciro Mioranza. São Paulo: Editora Escala, 2007. INTRODUÇÂO Platão, filosofo grego do período socrático (Séculos V e lV a.C.). Nasceu em Atenas no ano 428/427 a.C. proveniente de família nobre e rica. Era descendente de Sólon, que foi um dos maiores legisladores de Atenas. Na juventude conheceu o grande filosofo Sócrates tornando-se seu discípulo. Sendo profundamente influenciado por este, o acompanhando até a morte em 399 a.C. Após o julgamento

Unidade Tatuapé I Curso: Geografia – Licenciatura Turma: NM B Semestre Letivo 1º semestre Disciplina: PPI - Projeto Profissional interdisciplinar Professor: Diego Flores Resenha Crítica: Professora sim, tia não Cartas a quem ousa ensinar Ivone de Alencar – RA 1318384 São Paulo / 2013 Professora sim, tia não: Cartas a

Caso 2 ­ Sobre os fundamentos da Justiça O que funda a justiça? Seus fundamentos estariam na razão, na linguagem, na transcendência divina, ou na consciência? Eis algumas das linhas de discussão que envolvem a questão dos fundamentos da justiça 1 Filosofia Geral e Jurídica ­Aulas­ Fonte: Universidade Estácio de Sá da qual nos ocuparemos agora. Antes de tudo, chamemos a atenção para o fato de que o senso comum tende sempre a confundir justiça com o Poder Judiciário. O termo…

de condenar à morte aquele que tinha sido o farol da verdade nas discussões, ou seja, Sócrates? A República contém diversos temas filosóficos, sociais e políticos entrelaçados. A questão chave é a da justiça em seu sentido amplo, oportunidade que Platão aproveita para tecer comentários sobre a educação e o tema genérico do conhecimento das coisas. Escrito em forma de diálogo, ou seja, um processo de discussão (dialética) através de perguntas e respostas com o escopo de atingir a verdade,…

Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, pp. 292-305, Jan/Abr 2012 RESENHA CRÍTICA – POLÍTICAS EDUCACIONAIS: QUESTÕES E DILEMAS Iana Gomes de Lima Graziella Souza dos Santos BALL, Stephen J.; MAINARDES, Jefferson (Orgs.). Políticas educacionais: questões e dilemas. São Paulo: Cortez, 2011. Resumo Esse texto apresenta uma resenha crítica do livro “Políticas educacionais: questões e dilemas”, organizado por Stephen J. Ball e Jefferson Mainardes. O objetivo desse texto é fazer…

Públicas e Gestão Democrática da Educação. Brasília: Liber Livro Editora, 2005. p. 69-115. Resenha elaborada por: Karla Juliana Faria Neves. Benno Sander é Mestre e Doutor (PhD) em Administração da Educação pela Catholic University of America (Pontifícia Universidade Católica da América) em Washington, DC, com pós-doutorado em Economia e Planejamento da Educação na Universidade de Harvard. Seu principal interesse acadêmico é o estudo da política e da gestão da educação na América…