Resenha Do Texto De Loic Wacquant Do Estado Providência A

recriando e recompondo na sua vivência teórico-prática novos conhecimentos e saberes. Sendo assim, o curso de Psicologia está norteado pelos seguintes intuitos: a) ser referência de ensino superior de qualidade e socialmente comprometido no estado de RS; b) ser enraizado nos valores, missão e credos das propostas de ensino da Igreja Metodista; c) ser construído atendendo a princípios democráticos, participativos e socialmente justos; d) ser alicerçado na tradição de ensino do…

Direitos Humanos, bem como reflexões sobre a prática pedagógica e sobre o papel intencional do planejamento e execução das Ações Formativas. Os resultados colhidos nos seminários e a demanda cada vez maior por apoio para implantação da Matriz nos estados estimularam a equipe a lançar uma versão atualizada e ampliada da Matriz, contendo em um só documento as orientações que servem de referência para as Ações Formativas dos Profissionais da Área de Segurança Pública. Espera-se que…

subjetivo. Cada um de nós participa ativamente de sua própria construção, mas sempre inserido em um mundo cultural e social. A palavra SEMPRE está utilizada aqui como modo de dizer que nos tornamos humanos da maneira como nos conhecemos porque temos estado com outros que são intermediários entre nós e o mundo já constituído. É desse trabalho conjunto que nossa subjetividade se constitui e é nesse mundo coletivo que temos possibilidade de contribuir para a sua transformação. Assim,…

“suspeitos”. Por fim, os dois últimos textos analisam o atendimento de crianças, adolescentes e mulheres vítimas de violência. A SENASP agradece a cada uma das instituições parceiras e espera que esta publicação auxilie no aprofundamento do debate de um modelo de segurança pública mais eficiente e pautado pelo respeito aos Direitos Humanos.Aprecie a leitura! Regina Maria Filomena De Luca Miki Secretária Nacional de Segurança Pública 8 Fluxo das Armas sob a Custódia do estado: análise…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA SONIA MARIA FERREIRA A MÍDIA E O DISCURSO GLOBALIZADO – UM CAMINHO PARA REFLETIR SOBRE A SOCIEDADE Rio de Janeiro Junho de 2008 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA SONIA MARIA FERREIRA A MÍDIA E O DISCURSO GLOBALIZADO – UM CAMINHO PARA REFLETIR SOBRE A SOCIEDADE Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação

Cimadevilla (Argentina) Héctor Schmucler (Argentina) Helena Sousa (Portugal) Isabel Ferin (Portugal) James Lull (Estados Unidos) Jesús Martín-Barbero (Colombia) João José Azevedo Curvello (Brasil) Joaquim Mateus Paulo Serra (Portugal) John Downing (Estados Unidos) José Marques de Melo (Brasil) Juan Gargurevich (Perú) Kaarle Nordenstreng (Finlandia) Kenton Wilkinson (Estados Unidos) Lucía Castellón (Chile) Luis Ramiro Beltrán (Bolivia) Manuel Chapano (España) Margarida…

partilharam. À Fundação para a Ciência e a Tecnologia, pela Bolsa de Doutoramento que me concedeu, com recursos do Fundo Social Europeu no âmbito do III Quadro Comunitário de Apoio, e que me permitiu sobreviver nos últimos quatro anos. À Secretaria de Estado da Juventude e Desporto, pelo apoio financeiro que, no âmbito do Observatório Permanente da Juventude, me permitiu realizar o trabalho de campo deste projecto. Ao Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, pelas…

crise: vida urbana na América Latina contemporânea e a problemática dos vínculos sociais Bruno Leonardo Barth Sobral, 193 A desconcentração produtiva regional no Brasil e a dificuldade de superação dos sobredeterminantes mercantis na economia do estado do Rio de Janeiro no período 1970/2006 Documento, 223 Hermes Magalhães Tavares, 225 Nordeste - 1959: a Lei de Irrigação abortada Projeto de Lei de Irrigação IPPUR PAPERS Year XXII, No 1 Jan-Jul 2008 SUMMARY Articles,…

ou linha divisória entre dois países, dois Estados etc. 3. Raia; linde. 4. Marco, baliza. 5. Confins, extremos. F. artificial: a que não atende aos acidentes topográficos (geralmente com predomínio das linhas retas). F. de acumulação: fronteira viva. F. de tensão: fronteira viva. F. esboçada: tipo de fronteira delineada sobre um mapa, sem que o seu traçado corresponda a uma gradual adaptação passiva do homem ao meio, nem a uma adaptação ativa do Estado, ao qual ela pertence. F.…

AÇ Ã O PA R A T Diversidade Sexual na Educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas OD OS EDUC A Coleção Educação para Todos, lançada pelo Ministério da Educação e pela UNESCO em 2004, é um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores/as, acadêmicos/as e educadores/as nacionais e internacionais, que tem por finalidade aprofundar o debate em torno da busca da educação para todos. A partir desse…