Resenha Do Livro Antropologia Das Emoções

Müller Martin Profa. Renata Viana de Barros Thomé Professora conteudista: Kênia Kemp Historiadora pela Universidade Federal de Pernambuco; mestre em antropologia social pela Unicamp. Docente do ensino superior com experiência em graduação e pós-graduação Latu Sensu. Professora universitária com atuação nas áreas de: antropologia do corpo; antropologia da comunicação; identidade cultural; sociologia da cultura; mídia e movimentos de produção artístico-cultural; cyber cultura; tribos…

Horizonte 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO ................................................................................... 4 2.1 Resenha do Filme ...................................................................................... 4 2.2 Humanizando o Cuidado ao Paciente Esquizofrênico .......................... 5 2.2.1 O Que Ocorre no Cérebro Esquizofrênico…

lideranças laicas e religiosas[...] um aspecto que se apresenta de uma forma muito clara é o que diz respeito aos processos de tradução cultural ou [...] o problema da irredutibilidade das diferenças. (pag.18) é preciso retornar a uma sociologia e antropologia preocupada em problematizar as dinâmicas sociais instauradoras de conflitos[...] fala-se em descabimento argumentativo, coloca-se que os atores protagonistas do debate misturam os fatos com a moral ou ética[...] É preciso,…

..........124 8.2 Identidade cultural em tempos de globalização....................................................................127 Apresentação A antropologia social é uma das ciências da sociedade, voltada à compreensão do comportamento humano orientado pela cultura. A disciplina Homem e Sociedade baseia‑se na antropologia como uma ciência fundamental para que você possa compreender como nossas relações sociais são profundamente influenciadas pelo conjunto complexo que…

pessoas. “(...) não é apenas imitação de uma ação completa; também relata casos que inspiram horror e pena, emoções que surgem, em especial, quando as ações são inesperadas” (ARISTÓTELES, 1999, p. 48). Ao fazer essa mimese o que é desconhecido passa a esfera do conhecimento – reconhecimento (anagnorises). Não estará, então, a literatura aliada à formulação de hipóteses acerca das emoções? Não é qualquer literatura, mas o pensamento acerca de uma estética romântica. Com o…

PESQUISA DE CAMPO 19 3.3 EXPERIMENTAL 19 3.4 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 20 4 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 21 5 RESUMOS 22 5.1 FINALIDADE 22 5.3 TÉCNICAS QUE FACILITAM A REDAÇÃO DO RESUMO 23 5.4 DICAS PARA RESUMIR 23 5.5.3 Resumo crítico ou resenha 24 6 RESENHAS 25 7 RELATÓRIOS 27 8 COLETA DE DADOS 28 8.1 QUESTIONÁRIOS E FORMULÁRIOS 28 8.2 ENTREVISTA 29 8.2.1 Tipos de entrevistas 29 9 ETAPAS DE UM PROJETO DE PESQUISA 31 9.1 DEFINIÇÃO 31 9.2 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 31 9.3 ELEMENTOS…

A observação, os sentidos, o raciocínio, a tradição e, por que não dizer, a família também são fontes de conhecimento. Leitura, uma das principais fontes de conhecimento. Permite conhecer diversos assuntos, ter contato com diferentes linguagens. Livros, revistas, jornais, pôsteres, fôlderes, qualquer tipo de mídia impressa e não impressa permite acesso a miríades de informações inimagináveis. Convívio, excelente fonte de informação. Convívio familiar, afetivo, nas relações de trabalho,…

documentary films, video. * ** Tirada da obra de Walter Ong, esta palavra é usada aqui para situar nosso trabalho dentro de uma certa linha de investigação em que procura-se entender como a forma de transmissão de conhecimentos (recitação, livro, filme, vídeo) influi na mensagem sendo veiculada. Com a colaboração de Andrea Cardarello, Nuno Godolphim e Rogério Rosa. Meus colaboradores trabalharam comigo na fabricação de um vídeo etnográfico, Ciranda, Cirandinha. Conforme a…

EM ANTROPOLOGIA SOCIAL DA USP ISSN 0104-5679 A n o 1 4 • 2005 13 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO REITORA Prof. Dr. Adolpho José Melfi VICE-REITOR Prof. Dr. Hélio Nogueira da Cruz FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DIRETOR VICE-DIRETORA Prof. Dr. Sedi Hirano Profª. Drª. Sandra Margarida Nitirni Cadernos da Campo – revista dos alunos de pós-graduação em antropologia social da USP. Programa de PósGraduação em Antropologia Social, Departamento de Antropologia da

de aula para a alfabetização. 11 A importância da leitura no processo de produção de textos. 11 Parâmetro curriculares Nacional 12 Concepção de criança e da Educação Infantil de pedagogia. 12 Considerações Finais 14 Referências Bibliográficas 14 Livros: 14 Internet: 15 Introdução Este trabalho tem por objetivo, apresentar o que significa a alfabetização no mundo em que estamos, além de explicar as diferentes maneiras de alfabetização, usando a linguagem oral e a linguagem da escrita. Serão