Resenha Do Artigo 15 Da Lei 9394

contador e perito contador assistente, normas e legislação. Relatórios periciais: laudo pericial, parecer pericial e petições. Principais tipos de perícia contábil. Noções de mediação e arbitragem. Bacharelado em Ciências Contábeis - 2009 14 15 DISCIPLINA EMENTA CONTROLADORIA Controladoria Tradicional e a Estratégica. Funções e ferramentas da Controladoria. Processo de planejamento, execução e controle. Avaliação do desempenho. Análise de investimentos.…

opções de excelência, a composição final foi motivo de orgulho para o Inep. De fato, conseguimos reunir um grupo de profissionais que aliam competência e reconhecimento profissional à constância no apoio à RBEP ao longo dos anos, seja publicando artigos e ensaios, seja dando parecer sobre os textos recebidos para publicação. Procuramos, ainda, ter representantes de distintas regiões e instituições brasileiras. Em suas primeiras reuniões, o novo Comitê Editorial dedicou-se a…

interpretações (Fernandes, 2004; Arroyo, 2004; Penna, 2007, 2008; Subtil, 2009; Del-Ben, 2009), nos quais os autores apresentam e discutem os aspectos legais, a estrutura e o funcionamento do ensino da música nas escolas de educação básica à luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB); e, ainda, os estudos voltados para as funções que a música assume na escola (Souza et al., 2002; Loureiro, 2004), seja como atividade curricular ou extra curricular. A preocupação com o…

compromisso político já foi assumido com o estabelecimento de metas para colaborar na contenção do aquecimento global e contribuir na construção de um futuro melhor. Desse modo, inicia-se o curso revisitando as principais constatações históricas dos 15 anos de Conferência Mundial do Clima, as metas do Brasil e análise das principais tecnologias para proteção dos ecossistemas e populações humanas. Reflexão Esta breve introdução tem o propósito de dar uma ideia da importância da atuação…

multicultural: algumas considerações........................... 1.3. Multiculturalismo e questões correlatas......................................... 1.4. Multiculturalismo à brasileira.......................................................... 08 14 15 18 21 24 2. Políticas de ação afirmativa: algumas considerações....................... 29 2.1. Políticas de ação afirmativa: uma importação dos EUA?.............. 30 2.2. Outros exemplos de ação…

por diferentes leituras e/ou são também modificadas através de complexos processos de re-criação no 1- FOUCAULT, Michel. Nietzsche, a genealogia e a história. (Capítulo II). In: Microfísica do poder. (6ª edição). Rio de Janeiro: Ed. Graal, 1986, p. 15-16. 2 Participamos do grupo de avaliação e reformulação da proposta curricular atual do Município do Rio de Janeiro, a MultiEducação, como professora de Língua Inglesa. Essa participação levou de 2003 a 2005, no nível de produção de textos…

Verhine Coordenador Geral do PROGED Diretor do ISP/UFBA 8 Revisitando o Projeto Sala de Aula no Século XXI André Lemos alemos@ufba.br Claudio Cardoso ccardoso@ufba.br Marcos Palacios palacios@ufba.br Introdução O objetivo deste artigo é efetuar uma nova reflexão sobre o processo de elaboração e execução de um projeto de Educação a Distância pela Internet, o Projeto Sala de Aula1 , do Centro de Estudos e Pesquisa em Cibercultura (Ciberpesquisa) da Faculdade de…

... Instituições de Ensino Superior (Universidades, Centros Universitá-rios, Faculdades Integradas, Faculdades, Escolas Superiores ou Institutos Superiores) LDB .......................................................................................Lei de Diretrizes e Bases Internet ...................................................................... Rede mundial de computadores Intranet ....................................................................... Rede privada de computadores LAB

................................................. 14 5. A Dinâmica Curricular: Eixos Articuladores e Áreas Temáticas .......................................................... 15 5.1 Eixos Articuladores.................................................................................................................... 15 5.2 Áreas Temáticas ....................................................................................................................... 18 6. Orientações…

organização didático-metodológica das atividades voltadas para a jornada escolar integral. Essa ideia ainda é reforçada pela reflexão sobre o modo como o desenvolvimento dessas atividades pode dialogar com as áreas de conhecimento presentes na LDB (Lei 9394/96) e a organização escolar visualizando a cidade e a comunidade como locais potencialmente educadores. Outros três volumes acompanham esta Série, a fim de subsidiar debates acerca dos temas: ▪ Educação Especial na perspectiva da…