Resenha De Umberto Eco

indicações bibliográficas, a Letícia, pelo empenho em conseguir uma cópia do filme Orfeu, de Diegues, aparentemente inexistente no mercado; ao senhor Jacob Lebensztayn, pela leitura atenciosa da tese; A Josenildo Forte Brito, pela tradução de resenhas do New York Times; A Flávio Peralta e Marcelo, por, no último momento, terem vertido este trabalho em PDF, nova exigência dos tempos modernos; Ao CNPQ, pelo apoio financeiro para a realização desse trabalho; A Alcides, pela…

BEZERRA, Maria Auxiliadora; MACHADO, Anna Raquel. Gêneros PEDRO, Emília Ribeiro (Org.). Análise crítica do textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. discurso: uma perspectiva sociopolítica e funcional. Lisboa: Caminho, 1997. ECO, Umberto. Ensaios sobre a literatura. Tradução Eliana Aguiar. Rio de Janeiro: Re- PERRENOUD, Phillipe. Construir competências de cord, 2003. ensino desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999. FAIRCLOUGH, Norman. Discurso e…

BEZERRA, Maria Auxiliadora; MACHADO, Anna Raquel. Gêneros PEDRO, Emília Ribeiro (Org.). Análise crítica do textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. discurso: uma perspectiva sociopolítica e funcional. Lisboa: Caminho, 1997. ECO, Umberto. Ensaios sobre a literatura. Tradução Eliana Aguiar. Rio de Janeiro: Re- PERRENOUD, Phillipe. Construir competências de cord, 2003. ensino desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999. FAIRCLOUGH, Norman. Discurso e…

BEZERRA, Maria Auxiliadora; MACHADO, Anna Raquel. Gêneros PEDRO, Emília Ribeiro (Org.). Análise crítica do textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. discurso: uma perspectiva sociopolítica e funcional. Lisboa: Caminho, 1997. ECO, Umberto. Ensaios sobre a literatura. Tradução Eliana Aguiar. Rio de Janeiro: Re- PERRENOUD, Phillipe. Construir competências de cord, 2003. ensino desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999. FAIRCLOUGH, Norman. Discurso e…

da UFMG, 1999. D´ONOFRIO, Salvatore. Teoria do texto: prolegômenos e teoria da narrativa. São Paulo: Ática, 2006. DIONISIO, Angela Paiva; BEZERRA, Maria Auxiliadora; MACHADO, Anna Raquel. Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. ECO, Umberto. Ensaios sobre a literatura. Tradução Eliana Aguiar. Rio de Janeiro: Record, 2003. FAIRCLOUGH, Norman. Discurso e mudança social. Tradução Izabel Magalhães. Brasília: Universidade de Brasília, 2001. MAAR, Wolfgang L. O que é…

ainda mais influente. É neste século que surge outro formato de publicação para os textos culturais: o folhetim, que inicialmente é identificado pelo rodapé das páginas de jornais e revistas. Nele, eram publicadas, além de romances, críticas e resenhas literárias e artísticas. No entanto, até este momento, os críticos culturais eram demasiado eruditos e preocupados apenas com as formas estéticas de uma obra, e não com as suas possíveis relações com a realidade (PIZA, 2007). Essa…

de Antonio de Pádua Danesi. São Paulo: Martins Fontes, 1989. (Coleção o Homem e a História). DWORKIN, Ronald. Uma questão de princípio. Trad. de Luís Carlos Borges. São Paulo: Martins Fontes, 2000. 90 Luis Carlos Cancellier de Olivo ECO, Umberto. Como se faz uma Tese. São Paulo: Perspectiva, 1997. FELÍCIO, Vera Lúcia Gonçalves. O tempo presente no processo teatral. São Paulo: Revista Discurso, Departamento de Filosofia da USP, n. 19, 1992. FERRI, Enrico. Os criminosos na…

sonoro adotado por W. Fox, dava a possibilidade de ver e ouvir o presidente Coolidge, o herói nacional Charles Lindberg e o exótico (para o público americano) diretor Benito Mussoline. Marshall McLuhan definiu o rádio como “uma subliminar sala dos ecos que tem o poder mágico de tocar cordas remota e esquecidas” e para esclarecer sua idéia recordou os novos significados e o “tecido” diverso que as palavras assumem se nos pomos a falar numa sala escula (McLuhan, 1964, 131-22). No escuro…

editorial, até os mais dispersos, como horóscopo, tirinha, sinopse de filme. Revista científica É suporte de gêneros bastante específicos e ligados a um domínio discursivo: científico, acadêmico, instrucional. Os gêneros encontrados são: artigos, resenhas, resumos, comunicações, debates, programação de congresso, programas de curso e outros dessa natureza. Rádio A relevância do suporte rádio no Brasil se deve a sua história no país. Nação de porte continental, de lonjuras e distâncias…

opiniões e pontos de vista sobre as • LEITURA E COMPREENSÃO DE GÊNEROS diferentes linguagens e suas manifestações TEXTUAIS específicas. (Correlacionada com a Competência7 da Área – CA7) - Atividades de leitura e compreensão de texto argumentativo: resenha H14. Relacionar, em diferentes textos, opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos. - Atividades de leitura e compreensão de texto informativo argumentativo: panfleto, folder, H5. Inferir em um texto quais são os…