METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO

contexto escolar, na visão de professores, é a falta de motivação dos alunos. Segundo Bzuneck (2001), as pesquisas realizadas nas últimas décadas reconhecem que a motivação para aprender afeta demasiadamente o desempenho escolar dos estudantes. Os motivos são construtos hipotéticos, construídos por teóricos, para fazer o comportamento mais compreensível e passível de previsão (STIPEK, 1993). Para Pintrich e Garcia (1992), metas, propósitos e escolhas que direcionam o comportamento humano, constituem termos-chave das teorias da motivação. O processo motivacional dá início, dirige e integra o comportamento, sendo um dos principais determinantes do modo como uma pessoa se comporta. Todavia, a escolha de uma atividade ou a definição de uma meta, não necessariamente asseguram que o comportamento iniciado será mantido pelo esforço e pela perseverança, se dificuldades ocorrerem.” C) A motivação para aprender de estudantes em cursos de formação de professores. Teorias da motivação. A motivação para aprender afeta demasiadamente o desempenho escolar dos estudantes. O processo motivacional com um dos principais determinantes do modo como uma pessoa se comporta. BORUCHOVITCH, E. A motivação para aprender de estudantes em cursos de formação de professores. Revista Educação. Porto Alegre, v. 31, n. 1, 2008 D) Teorias de motivação, Comportamento humano, estudantes, aprendizagem, Professores, falta de motivação E) É possível afirmar que, diante de…

Este trabalho consiste em um resumo acompanhado de uma resenha crítica sobre os filósofos pré-socráticos, Sócrates e os Sofistas e Platão. Os Filósofos Pré-Socráticos Os filósofos pré-socráticos são considerados os primeiros filósofos, eles viveram por volta de 470-399 a.C., antes de Sócrates. As obras desses filósofos foram, na sua maioria, perdidas na antiguidade, talvez nem tenha havido obras escritas, já que naquele tempo a cultura filosófica era essencialmente obtida…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. PENSAMENTO MÍTICO 3 3. O MITO ENTRE OS PRIMITIVOS 3 4. FUNÇÕES DO MITO 4 5. O MITO HOJE 5 6. PENSAMENTO RACIONAL 6 6.1. Conhecimento empírico ou senso comum 7 6.2. Conhecimento teológico 7 6.3. Conhecimento filosófico 8 6.4. Conhecimento científico 9 7. DEMARCAÇÃO CIENTÍFICA 10 8. TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS 10 8.1. Resumo 11 8.1.1. Resumo…

RESUMO É a condensação de conteúdo, sem análise crítica ou interpretação. Deve ter o mesmo vocabulário do autor e seguir a mesma ordem do texto. O resumo deve ter: a) brevidade; b) claridade; c) fidelidade. [pic]RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, pois deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois…

Pioneira, 1974. • JOHANN, Silvio. Gestão da cultura corporativa: como as organizações de alto desempenho gerenciam sua cultura organizacional. São Paulo: Saraiva, 2005. • KWASNICKA, Eunice. Teoria geral da administração: uma síntese. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2003. • LOPES, Sonia; STOECKICHT, Ingrid. Negociação. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009. • ROBBINS, Stephen. Fundamentos do comportamento organizacional. 7.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004. 4 Metodologia / Material…

UNIVERDSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PARFOR – PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES JANAINA VIANA DE ALMEIDA “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Cuiabá 2011 UNIVERDSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PARFOR – PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES JANAINA VIANA DE ALMEIDA “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Resenha apresentada à professora Márcia de Moura Gonçalves como requisito parcial para obtenção de nota no curso de II Licenciatura em…

COLINAS CURSO DE ENFERMAGEM O ENFERMEIRO NA ASSISTENCIA HOSPITALAR; O ENFERMEIRO NA ASSISTENCIA PRIMÁRIA DA SAÚDE; RESENHA CRÍTICA DOS DOIS ASSUNTOS. COLINAS DO TOCANTINS JUNHO, 2012 AMANDA BRENDA SILVA DE OLIVEIRA DANILO RODRIGUES PEREIRA DA SILVA O ENFERMEIRO NA ASSISTENCIA HOSPITALAR; O ENFERMEIRO NA ASSISTENCIA PRIMÁRIA DA SAÚDE; RESENHA CRÍTICA DOS DOIS ASSUNTOS. Disciplina: História da Enfermagem Professor: Paulo Hnerique Mendes Teixeira COLINAS DO…

PROFESSOR: MSC. DIEGO MAUES FIDALGO DATA: 21/02/2014 TURMA: 4ºADMN ALUNO:_____________________________________________________________ OBS: Você está recebendo o 1º trabalho referente à disciplina, deve ser realizado individualmente, preenchido com caneta esferográfica azul ou petra. Valor:0 à 1,0 ponto. Entrega e apresentação da resenha (11 questão): 14/02/2014 EXERCÍCIO1 01 – Mas o que é empreendedorismo? Como defini-lo. 02 – O empreendedor pode ser considerado o…

GEORGINA APERECIDA DOS SANTOS DELMAS PROFESSOR: ELIANE ALVES DA COSTA RESENHA: DO LIVRO PSICOLOGIA E PEDAGOGIA PÁGINAS: 09 À 42 AUTORES: MARCO CECCHINI Págs: 09 à 23 L. S. VYGOTSKY Págs: 25 à 42 INTRODUÇÃO Sabemos que existem problemas na escola quanto à aprendizagem, mas encará-los de modo radical significa enfrentá-los simultaneamente sob pontos de vista dos valores, e, portanto, dos conteúdos e o da técnica da instrução. Os…

a partir da aceitação de axiomas da fé teológica, é fruto da revelação da divindade, por meio de indivíduos inspirados que apresentam respostas aos mistérios que permeiam a mente humana, “pode ser dados da vida futura, da natureza e da existência do absoluto”. -Foi debatido também sobre Mito da Antiguidade e Mito Atual; Observações: O aulo César debateu muito bem sobre conhecimento, religião e ciência. Professora: suas palavras: “Acabou atribuindo um fato desconhecido a um…