Relembrar Como Foi Seu Processo De Alfabetização De Acordo Com Os Aspectos A Seguir Relacionados

INTRODUÇÃO Este artigo teve como objetivo pesquisar sobre as contribuições da utilização do computador como ferramenta ligada aos jogos educativos no auxílio ao ensino e aprendizagem de crianças, bem como descrever a importância do educador nesse processo. É notável que o mundo viva atualmente, a era da informática. Em todos os setores da sociedade é possível perceber a velocidade das mudanças, a educação por exemplo, vem aos poucos passando por essa modificação, exigindo portanto,…

Portanto, é necessário trabalhar a linguagem como processo de interação verbal, concebendo a língua como “[...] conjunto de variedades utilizadas por um grupo social, de acordo com o exigido pela situação de interação comunicativa em que o usuário da língua se engaje” (BAKHTIN, 1981). Dessa forma, o objeto de análise e de ensino da língua é o enunciado, o ato de fala no contexto lingüístico e extralingüístico, o que requer que o estudo, na escola, dos aspectos lingüísticos da língua…

INTRODUÇÃO Este artigo teve como objetivo pesquisar sobre as contribuições da utilização do computador como ferramenta ligada aos jogos educativos no auxílio ao ensino e aprendizagem de crianças, bem como descrever a importância do educador nesse processo. É notável que o mundo viva atualmente, a era da informática. Em todos os setores da sociedade é possível perceber a velocidade das mudanças, a educação por exemplo, vem aos poucos passando por essa modificação, exigindo portanto,…

em cima, embaixo, à esquerda, à direita, na frente, atrás. Fazer com que as crianças desde já, aprendam a ver além das aparências, de treinar o olhar e ver a essência, e também antes de direcionar para as crianças, convém inserir os professores no processo, para perceberem o quanto a geografia faz parte de suas vidas e enriquecer as aulas. 3. Por que muitas pessoas passam fome num país com um território do Brasil? R: A natureza é um bem que deveria ser acessível a todos, para o…

teóricas para que a realidade escolar seja de fato, melhorada. A finalidade do estágio é a de gerenciar a sala de aula, exercitando o pensar sobre a ação pedagógica. Tem por principal objetivo instrumentalizar teoricamente o acadêmico no próprio processo de pesquisa que o coloca na posição de eixo central da formação acadêmica. Como diz a concepção de Pimenta e Severino (2004) “o estágio é um campo de conhecimento e espaço na qual, a pesquisa é o ponto principal de se começar”. …

Professor Orientador: Professor Avaliador: Coordenadora do CEAD – UCB: Rio de Janeiro, ___ de __________ de 2008. RESUMO O texto é o ponto de partida e de chegada do processo de ensino da língua, em qualquer momento da educação básica. Para trabalhar com o texto desde o início do processo de aquisição da escrita até as séries finais da educação básica, propõe-se, principalmente, o desenvolvimento articulado da leitura e interpretação, da produção da escrita,…

De acordo com o documento do MEC, que orienta o Ensino Fundamental de nove anos, o professor das crianças de seis anos que ingressam no Ensino Fundamental, precisa estar sintonizado com os aspectos relativos aos cuidados e à educação dessas crianças, ser portador e estar receptivos ao conhecimento das diversas dimensões que as constituem no seu aspecto físico, cognitivo-lingüístico, emocional, social e afetivo. Ele precisa ser ciente de que o trabalho docente requer um continuado…

Instrumento Didático destinado a orientação e suporte do trabalho do Especialista em Educação Básica da Escola Pública. Carta ao Especialista Caro Especialista, O seu trabalho de orientação, acompanhamento, implementação e avaliação do processo de Ensino-Aprendizagem na escola é de fundamental importância, pois ele tem por objetivo criar condições para o bom desempenho de todos os envolvidos, especialmente do professor, para que mudanças ocorram efetivamente na prática…

vida, sob um olhar sensível, reflexivo e profundo. Ao revisitar o passado e rememorar o presente, sinto-me desafiada e, ao mesmo tempo, tomada por uma forte emoção, pensando no grande compromisso que tenho comigo mesma ao mergulhar no passado, relembrar e relatar sobre minha infância, adolescência e idade adulta. Realmente é preciso superar certos desafios para discorrer sobre minha história em seus diversos contextos. Já me sinto movida pela grande responsabilidade, confesso que…

1 unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE BAURU FACULDADE DE CIÊNCIAS PRÓ-LETRAMENTO EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CURSISTA NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor Cursista: Cassiane Gomes Pereira Falqueiro Tutor: Prof.ª Esp. Walkiria Pelegrini Fagian Formador: Prof.ª Dr.ª Teresa Cristina Bruno de Andrade Coordenadora Pedagógica:…