A importancia dos jogos educativos na educação infantil

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  • Publicado : 1 de maio de 2012
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Á Deus primeiramente, por sua constante presença, pelo dom da vida e pela oportunidade de chegar a conclusão deste trabalho. Pela força e por tornar tudo possível.

Á minha orientadora Professora Ms. Egeslaine de Nez pelas palavras de experiência, bem como pela confiança que depositou em mim.

Á todos os professores que lecionaram para nossa turma de pós graduação e a todos os colegas declasse, pela amizade e apoio em todos os momentos juntos.






















A gente não quer só comida,
a gente quer comida, diversão e arte.
TitãsLer e escrever não são suficientes para perfilar a
Plenitude da Vida.
Paulo Freire



RESUMO

O presente trabalho é uma investigação teórica, sobre a utilização do computador na educação, tendo como principal objetivo, a pesquisa e identificação de atividades e jogos quecontribuam para a educação infantil, abordando a importância destes no desenvolvimento educacional dos alunos. Embasados em pesquisas bibliográficas, é apontado a influência do computador no comportamento social e emocional de crianças, suas vantagens e a importância na aprendizagem, bem como a indicação de alguns jogos que podem ser utilizados nessa modalidade de ensino. Deste modo, o trabalho,poderá vir a cooperar para a consideração da utilização de jogos, com o auxílio do computador, como recurso didático na construção de aprendizagem, em conseqüência disso, resultando no desenvolvimento de educandos mais ativos, conscientes e participativos. Portanto, esse estudo pretende contribuir para a reflexão do professor que trabalha na educação infantil visto que apresenta-se neste, algumasformas de utilização pelo professor, qual seu papel diante de atividades que necessitam do uso do computador como ferramenta de ensino e sua importância para a realização destas, fazendo-o analisar seus métodos de ensino, para que ajude na formação de pessoas mais conscientes de sua função na sociedade em que vivem.

Palavras-Chave: Educação Infantil, computador, jogos, professor.ABSTRACT

This paper is a theoretical investigation on the use of computers in education, with the primary objective, the research and identification of activities and games to help early childhood education, addressing the importance of educational development of students. Grounded in research literature, is pointed to the influence of computer on social behavior andemotional development of children, their advantages and importance in learning, and an indication of some games that can be used in this mode of education. Thus, work is likely to cooperate in the consideration of the use of games, with the aid of the computer as a teaching resource in the construction of learning, in consequence, resulting in the development of students more active, conscious andparticipatory. Therefore, this study aims to contribute to the reflection of the teacher who works in early childhood education because it presents some ways to use the teacher, what their role in activities that require the use of computers as teaching tools and their importance for their attainment, making him look his teaching methods, to assist in training people more aware of their role intheir society.

Keywords: early childhood education, computer, games, teacher.















INTRODUÇÃO

Este artigo teve como objetivo pesquisar sobre as contribuições da utilização do computador como ferramenta ligada aos jogos educativos no auxílio ao ensino e aprendizagem de crianças, bem como descrever a importância do educador nesse processo.
É notável que o mundo viva...
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