gestalt

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: LUISA DE MARILLAC RAMOS SOARES ALUNOS: EDSON CAZUMBA FRANCISCO JUNIOR MONTEIRO QUEGINALDO MARIA THAMIRES MIKAELA A Gestalt ou a psicologia da Configuração Cajazeiras, 20 de outubro de 2012. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos fazer um breve comentário sobre a Gestalt ou a psicologia da configuração, como também é conhecida, Que surgiu no fim do século XIX e inicio do século XX e teve como principais defensores Wolfgang Kohler, Kurt Koffka e Max Hartmann, evidenciando mais precisamente como ela surgiu, seus representantes, suas leis e a aplicação tanto a educação escolar quanto ao ensino, além de ressaltar algumas criticas relacionadas a ela. A Gestalt ou a psicologia da configuração Segundo a Wikipédia Gestalt, é uma palavra alemã sem tradução exata em português, refere-se a um processo de dar forma, de configurar "o que é colocado diante dos olhos, exposto ao olhar": a palavra Gestalt tem o significado “(...) de uma entidade concreta, individual e característica, que existe como algo destacado e que tem uma forma ou configuração como um de seus atributos”. A Gestalt é conhecida também como Psicologia da configuração, da forma ou até Psicologia Alemã, desenvolveu- se no fim do século XIX e inicio do XX se impondo contra os behavioristas, que se preocupavam em dissociar o comportamento em seus elementos mínimos (estímulos e respostas) a fim de estabelecer suas relações causais, a…

COUTINHO, M. T. da C.; MOREIRA, M, Teorias comportamentistas: base empirista. In______. Psicologia da educação: um estudo de processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem humanos, voltados para a educação. Belo Horizonte: Lê, 1992. p. 57-72. Teoria comportamentista ou behaviorismo como também é conhecida, se funda que todo o conhecimento vem das nossas experiências, sendo que o meio ambiente interfere no nosso processo de aprendizagem. Durante nossa vida vamos nos modelando,…

Gestalt Palavra alemã sem tradução exata em português, refere-se a um processo de dar forma, de configurar "o que é colocado diante dos olhos, exposto ao olhar. A Gestalt ou psicologia da forma, surgiu no início do século XX e, diferente da Gestalt-terapia, criada pelo psicanalista berlinense Fritz Perls (1893-1970), trabalha com dois conceitos: supersona e transponibilidade. Supersonana: e acordo com a teoria Gestáltica, não se pode ter conhecimento do "todo" por meio de suas partes,…

Etapa 1: Aula-tema: Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria da Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky, Wallon. Teoria da Gestalt Caracteriza-se por uma teoria que veio de uma escola de pensamento que é a psicologia da Gestalt. Essa escola estuda como os seres percebem as coisas e como o campo perceptivo se organiza. Assim, esse movimento visa buscar respostas científicas para os questionamentos sobre o processo de conhecimento e, ao mesmo tempo, oferecer uma reação às…

PSICOLOGIA DA GESTALT: APLICABILIDADE ‘A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1 GESTALT PSYCHOLOGY: APPLICABILITY ON PEDAGOGICAL PRACTICE OF EDUCATION OF YOUNGSTERS AND ADULTS Kátia Regina Roseiro Coutinho** Resumo O artigo tem como objetivo apresentar a Psicologia da Gestalt como alternativa de abordagem teóricometodológica para aplicação na prática pedagógica de educação de jovens e adultos (EJA) brasileiros nos dias atuais. Inicia com as pesquisas que foram feitas…

O movimento gestáltico surge na Alemanha, por volta de 1910-1912, contrapondo-se ao estruturalismo e ao behaviorismo. Max Wertheimer1 (1880-1943), alemão, elaborou os primeiros conceitos da psicologia gestáltica. Esses conceitos foram, posteriormente, ampliados por Kurt Koffka (1886-1941) e Wolfgang Kõhler (1887-1967). Koffka e Kõhler, além de serem os seguidores, foram, também, os sujeitos de experimentos da gestalt. O termo gestalt, de origem alemã, não tem uma tradução…

SÍNTESE DO CAPÍTULO: A APRENDIZAGEM NA PSICOLOGIA DA GESTALT, TEORIA COMPORTAMENTAL E HUMANISMO Lizete Felipe de Almeida VITÓRIA 2012 Lizete Felipe de Almeida SÍNTESE DO CAPÍTULO: A APRENDIZAGEM NA PSICOLOGIA DA GESTALT, TEORIA COMPORTAMENTAL E HUMANISMO Síntese apresentada à disciplina Psicologia, como exigência para critério de avaliação, sob orientação da Professora Débora Almeida…

Psicologia da Gestalt- Conceitos e aplicabilidade Kátia Regina Roseiro Coutinho Docente Najilah Marina Ramos Jacob 2015 Ao longo do século XIX com o estudo da psicologia através de um vertente filosófica que estudava o comportamento, as emoções e a percepção do indíviduo e seu meio; vigorava entçao o atomismo, que empenhar se a entender o todo através do conhecimento das partes., sendosendo possivel perceber uma imagem através desses elementos. De forma opositora a esse…

parcial do fechamento da nota da disciplina de Psicologia da Educação, sob a orientação da Prof.ª... CAMPINAS 2013 Atividades Práticas Supervisionadas: Psicologia da Educação ETAPA 1 - TEORIA DA GESTALT CONCEITO A palavra Alemã Gestalt significa "forma", "formato", "configuração" ou ainda "todo", "cerne". Seu lema é: "O todo é mais que a soma das suas partes". A psicologia da Gestalt é uma corrente da psicologia moderna, que surgiu no século XX na…

Gestalt A Gestalt compeende a percepção, o observável e atribui um sentido daquilo que é percebido pela consciência. Alguns estudiosos alemães deram início a uma pesquisa sobre a percepção humana, de como as pessoas compeendem o que as rodeiam, as imagens que veem. É uma das matrizes teóricas mais importantes para se compreender a psicologia, porém não prosperou muito como outras teorias, como a Psicanálise e o Behavorismo, entretanto gerou outras correntes que se iniciaram através da…