Relaçoes Etnico Raciais

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), na Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico – Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro – Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas. Foi…

das manifestações da racialidade branca no discurso dos gestores de pessoal (chefes e profissionais de recursos humanos) de duas prefeituras do sudeste brasileiro. Seu objetivo é melhor compreender como se dá a reprodução das desigualdades raciais nas relações de trabalho no interior das organizações. A racialidade branca, entendida aqui como branquitude, é abordada como um elemento subjetivo, ocultado que interfere na ação dos gestores nos processos de avaliação da força de trabalho,…

brasileira, esse deve ser um dos objetivos das propostas educacionais do Brasil contemporâneo. Educar para as relações étnico-raciais implica primordialmente refletir sobre a maneira peculiar do povo brasileiro, lidar com as questões que se referem à diversidade racial e cultural do país para nela intervir. Este estudo tem como temática a analise da naturalização do racismo e do preconceito racial no interior da escola e fora dela, problematizando o uso de expressões e piadas…

grande parte dos antropólogos se volta para a pesquisa dos grupos que vivem nas cidades. Nessas pesquisas destacam-se principalmente análises sobre: I – Relações de gênero e o papel da mulher na sociedade II – Modelos de família III – Edificado urbano e arquitetura do centro e das periferias IV – Grupos étnicos minoritários e suas relações com o restante da sociedade V - Memória histórico-cultural Alternativas 1 - Todos os itens 2 - Somente os itens I e II 3 - Somente os itens…

o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.  O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições…

estudantes nas universidades e institutos federais de educação, ciência e tecnologia. A lei destina no mínimo 50% das vagas a estudantes que tenham cursado integralmente o ensino fundamental e médio em escolas públicas. Prevê também até 25% de cotas raciais, de acordo com o percentual populacional de afrodescendentes em cada região do país. No conjunto de ações do MEC destaca-se também o Programa Universidade para Todos (ProUni) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação…

No entanto estas convém sublinhá-lo, não são categorias neutras, são criações dos próprios homens e respondem a interesses de uma classe num período determinado. Desse modo, a Escola na nossa sociedade é a segunda instituição responsável pelas relações de sociabilidade de crianças e jovens, depois, é claro, da família. Nela o aprendizado sobre as regras e valores sociais é experimentado sob a ótica do grupo. Não se trata de cada um com seus pais, e sim com seus pares, mediados pela…

partir de questões que envolvam recorte étnico e de gênero. Para tanto, utiliza-se as abordagens teóricas sobre análise crítica do discurso, elaborada por Fairclough, bem como sobre as categorias de território e territorialidades, ordenadas por Raffestein e Sack. Pontuam-se, a partir de pesquisa por estimativa, através deentrevistas com alguns atores sociais envolvidos (representantes do poder público municipal e os beneficiários), os discursos com viés étnico e gênero existentes. Por…

do negro do processo educativo. O espaço escolar ainda hoje é excludente com relação ao negro que são alvos de todo o tipo de preconceito. Esse é um grande desafio a lei 10.639/03, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações étnico-Raciais e para o Ensino de História, Cultura Afro-Brasileira e Africana. (p.1) [...] O racismo e a difícil inserção do negro na sociedade brasileira são partes de um processo histórico lento cujo final depende da luta do povo negro e…

cidadania, o tema da Pluralidade Cultural ganha especial significado ao propiciar elementos para que a criança estabeleça relações entre o equilíbrio democrático, a consolidação do pleno cumprimento de direitos, a coexistência de diferentes grupos e comunidades étnicas e culturais, e sua própria vida. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Art.2º Constituem-se de…