Relatório Descritivo Reflexivo Do Estágio Supervisionado

INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. O Estágio Supervisionado tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de observar a…

MEIRA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II REALIZADO NA ESCOLA IDALINA AZEVEDO LOBO RUA: SETE DE SETEMBRO S/N MALHADA BRANCA BRUMADO, BA BRUMADO, BA 2014 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRSIL- UAB MIRABEL CARDOSO MEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II REALIZADO NA ESCOLA IDALINA AZEVEDO LOBO Relatório final do estágio supervisionado I, apresentado a Universidade Aberta do Brasil- UAB como requisito da disciplina estagio…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIANE INÊS PADILHA, 974577, 2013/7 ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL II- PLANEJAMENTO E DOCÊNCIA SANTA CRUZ DO SUL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIANE INÊS PADILHA, 974577, 2013/7 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado- Ensino Fundamental II Planejamento e Dôcencia apresentado ao curso de Lincenciatura em Letras- Língua Portuguesa e Literatura do Centro…

INTRODUÇÃO O estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho que tem como foco a preparação para o trabalho produtivo do educando que estejam freqüentando o ensino profissionalizante de nível médio. O estágio faz parte projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário, formativo do educando. O estágio visa o aprendizado de competências próprias da atividade profissional e a contextualização curricular, objetivando o…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A escola conta com os seguintes recursos humanos: uma diretora e três pedagogas, o corpo docente é formado por dezenove professoras regentes quatro corregentes, quatro professores de acompanhamento especifico, uma professora de sala multifuncional, dois professores de educação física, quatro professores do centro de inclusão digital, e uma escrituraria. Dos recursos físicos a escola é composta por: quatorze salas de aula; uma biblioteca;…

1 LUIZ GONZAGA PIRES ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ill EM MATEMÁTICA Módulo VII TERESINA/ 2010 2 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Dilma MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad GOVERNADOR DO ESTADO DO PIAUÍ Wilson Martins REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Luiz Sousa Santos Junior SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DOPIAUÍ Antonio José Medeiros SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA DO MEC Carlos Eduardo Bielschowsky DIRETOR DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EaD Hélio Chaves…

INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA APARECIDA GHIROTTO RU 368235 RAFAELA BATISTA DE FIGUEIREDO RU 381920 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA APARECIDA GHIROTTO RU 368235 RAFAELA BATISTA DE FIGUEIREDO RU 381920 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relátório de Estágio Supervisinado- Diversidade Cultural apresentado à UTA Educação e Trabalho fase I,…

GRUPO diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação curso de pedagogia 2010/1 Editora Grupo UNIASSELVI 2011 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA 2010/1 Indaial 2011 iii iv SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO............................................... 1 1.1 INTRODUÇÃO............................................................................

Social e objetiva explicitar nosso entendimento acerca do ensino da prática e sua relação com o estágio em Serviço Social, apresentando o debate travado no Projeto ABEPSS itinerante, desenvolvido no ano de 2012. Fundamenta-se em três princípios do projeto de formação profissional de 1996, os quais são nossa referência. Divide-se em três partes: a concepção de transversalidade do ensino da prática; o estágio como um dos elementos que compõem o ensino da prática, desmontando a…

A D Estágio Supervisionado 6ª Período. Relatório resumo descritivo analítico do estágio supervisionado para TCC. Goseph Santos Oliveira Júnior PRESIDENTE MÉDICI 2008. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS Curso de Pedagogia Estagio Supervisionado…